网络编程课程设计图书管理系统

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1、大连科技学院网络编程课程设计题目图书管理系统学生姓名专业班级网络工程11-1指导教师郭杨职称讲师所在单位信息科学系网络工程教研室教学部主任完成日期2014年10月26日综合评定:课程设计评分标准学号姓名专业班级网络工程11-1编号考核项目分值评分备注1平时工作态度及遵守纪律情况102选题103需求分析104概要设计105详细设计206界面107报告30总评成绩（优、良、屮、及格、不及格）2014年10月26日指导教师签字:1.全者i仑11.1课题简介11.2设计目的11.3设计意义12.射斤12.1功能需求23.M魏i十44.详细设计

2、55.编76.顯9总结13参考文献141.绪论进入21世纪以来，信息技术从根木上推动了图书馆的飞速发展，计算机和计算机管理系统已成为图书馆进行图书管理的主要设备和系统。虽然0前很多人型的图书馆已经有一套比较完善的管理系统，但是在一些屮小型的图书馆屮，大部分工作仍然手工完成，工作起来效率比较低，不便于动态，及吋的调整阁书结构。为了更好的适应当前图书馆的管理需求，解决手工管理中存在的弊端，越来越多的中小型图书馆正在逐步向计算机信息化管理转变。1.1课题简介图书管理系统能高效，快捷，稳定地管理图书馆的数据信息。系统主要能实现以下几个功能：查

3、询阁书，借还阁书，阁书馆里，新增阁书，阁书下架。用户只需要通过操作系统，就可以青松实现图书查询，图书借还等操作。如数管理员使用木系统能方便快捷地完成图书馆的信息数据管理。1.2设计0的为了提高图书馆的管理效率，方便学生在校外进行一些授权的查询，借阅等操作。也为了方便阁书馆管理员和操作员的一些实时管理操作，解决操作受平台的限制的问题，制作一个可以在任何情况下都可以进入管理系统，进行一些授权的操作。达到提高图书馆的管理效率，解决管理员和学生的一些操作受图书馆的开放时间的限制和管理软件的平台限制问题。1.3设计意义高校拥有一个小型图书馆，为

4、全校师生提供一个阅读，学习的空间。近年来随着生源不断扩大，图书馆的规模也随之扩大，图书数量也响应地大量增加，有关图书的各种信息也相应成倍增加。面对如此庞大的信息量，校领导决定使用一套合理，有效，规范，实用的图书管理系统，对校内外图书资料进行统•-，集中的管理。2.需求分析现在我国的大中专校中阁书的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制己经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息吋代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。立足于校园实际，着眼于未来发展，建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统，以提高阁

5、书信息的现代化管理水平，实现信息资源的共享。阁书管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式。在对阁书、读者的管理,其实是对阁书、读者数据的管理。本系统的建成无疑会为管理者对阁书管理系统提供极大的帮助。使用该系统之后，阁书馆管理人员可以管理读者的登记、阁书的购入、借出、归还以及注销等；还可以查询某位读者、某本阁书的借阅情况,对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握阁书的流通情况。本系统的宗旨是提高阁书管理工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统、高效的实施。2.1功能需求

6、登录系统：检验身份。读者信息：借书证号、姓名、性别、出生tl期、身份证号、单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、办证日期、借阅范围、允许最多借书册数、借书期限、职业等。图书信息.•书号、书名、作荠、出版单位、出版日期、版次、单价、内容提要、分类号、索书号、藏书册数、每册图书馆藏注册号、所在书库、入库口期等。检索系统：能根据书号、书名、作者、出版单位、内容提要关键字、分类号、索书号、每册图书馆藏注册号等进行简单查询和组合查询，对内容提要进行模糊查询。借书系统：输入索书条后，能根据借书证号判断该读者可以借书的书库，借书是否超出最大允许借书册

7、数，书库屮是否还有该书可借。满足条件的进行借书登记，不满足条件的给出提示信息，提示读者为什么不能借书。另外，还能查找以前所借图书情况。还书系统：对过期未还图书，能告之读者催还。对归还的图书能从借书登记表中删除。＜用户名、密码读者管理A系统管理＜部门信息＜读者信息罚款迆t叫、八卞►.图书梓失^1—借书还书图2-1-1数据流图表2-1-2读者表列名数据类型位数是否为空读者号varchar50否读者姓名varchar50否读者性别varchar20否联系电话varchar12是最大借书量int否所在系varchar50否生效曰期Dateti

8、me是失效H期Datetime是违章状态Varchar50是累计借书Int是备注varchar100是表2-1-3管理员表列名数据类型位数是否为空工作号varchar12否密码varchar50否姓名Varchar12是