上海硕彦教育2015实验

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1、加热时间（min）0tit2t:iB屮固体质量（g）6.665.204.804.80C02t49.为探宄碱的性质，进行如下实验。①如右图（甲）所示，加入一定量的盐酸后，溶液红色褪去，游液温度（16）（填“升高”.“降低”或“不变”）。②如右图（乙和W）所示，同时将两支充满（：02的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中，一段吋间后，丙中液面高于乙，说明NaOH与C0。发生了反映，该反应的化学方程式为（17），本实验中乙的作用是（18）o③实验结來后，进行废液处理。将丙所得溶液全部倒入一大烧杯屮，再将甲所得溶液缓慢加入。全部加入后测得溶液pH为3,调

2、节pH接近7,达到排放标准。将甲所得溶液缓慢加入的过程中，大烧杯内可观察到的现象是（19）o52.实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验。①制备氧化铜并检验产物，装置如下图所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接A和B,打开活塞，通入空气。步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热。步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在tn时停止加热。B中发生反应的化学方程式为：Cu2（0H）2C03-*CuO+H20+请在中填入配平后的系数（10）。C中试剂是（11）。A的作用是吸收空气巾的（12）验造成干

3、扰。选择t3时停止加热的理由是（13）。②一定量碳粉还原①屮制得的氧化铜并检验产物，装置如右阁所示：实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象是（14）。反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是（15）防止对产物检炭粉+氧化铜①分析：若①屮省略步骤三，对②屮反应产物判断可能产生的影响及其原因52.某混合气体可能含有CO、H2、CO2和H2O（气）屮的一种或儿种。为验证其组成，同学们进行实验的装置和现象如下（夹持仪器己省略，假没气体均吸收完全）：同体质a增加R粉木由涊变红粉木由白变iSi溶液变浑浊结论甲乙丙含有co、h2、h2o（气）含有c

4、o、h2、co2含有co、h2、co2、h2o（气）①仪器a的名称是。②装置D中溶液变浑浊的化学方程式是o点燃尾气，火焰呈色。③丁认为，由于他们对装置（填编号）屮的实验现象分析不同而导致结论有差异。根据碳酸盐可转变为（：02的性质，丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验，证明了甲的结论是正确的。请写出丁的实验操作过程与现象。52.下图是利用CO、C02混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。石灰水C0

5、。③反应过程中，丙中可观察到的实验现象是④该装置存在的主要问题是⑤实验结來后，要从甲装置的浞合溶液屮回收得到较纯净的NaOH固体。资料显示，在不同温度TNaOH的溶解度如下:温度（°C）1020406080100溶解度（g/100g水）6485138203285376OlA(Uit»)NaOHW休攻格干水的臼色W体《液请具体填写试剂A的化学式以及实验操作I、II、III的名称。利用实验室的试剂和条件，实验步骤如下（其中I、II、III为实验操作）:化学式：A；实验设计弓硝酸银『溶液31Z►r,io%t梯碲酸]实验现象观察到现象铁丝表面有气泡产生铜丝表面无

6、气泡产生实仑金属活动性：铁〉铜〉银51.某兴趣小组同学为了验证铜、铁、银的金属活动性强弱，进行了如下的实验研究。操作名称：IIIIII①实验前需要配硏10%的稀硫酸，用到仪器有烧杯、量筒、胶头滴管，还缺少的一种仪器是。量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致硫酸溶质质量分数10%（填②铁丝与稀硫酸反应一段时间后剩余的溶液中，可能含有的溶质是，为了确定可能含有的溶质，可加入（填选项序号）A.铁B.氯化钡溶液C.氯化钠溶液D.氢氧化铜③拓展应用：硫酸铜溶液和熟石灰混合，可制农药波尔多液。不能用铁制容器盛放波尔多液的原因是（用化学方程式表示）52.实验室有一瓶长

7、期露置于空气中氢氧化钠溶液，确认己变质。某学习小组展开如下探究，确定该溶液的成分，并进一步制定回收方案。【问题1】久置的氢氧化钠溶液是全部变质？还是部分变质？【探究1】确定该溶液中溶质的成分。【资料1】BaCk溶液、Ba（N0s）2溶液、CaCl2溶液、Ca（N0s）2溶液、NaNOs溶液均显中性。实验操作实验现象实验结论I.取少量溶液于试管中，向溶液中滴加溶液，并不断振荡。白色沉淀产生该溶液部分变质，含有碳酸钠和氢氧化钠。II.将步骤I反应后的混合物静置，取少量上层清液，滴加2、滴酚酞试液。氢氧化钠溶液变质的原(用化学方程式表示)，因此氢氧化钠溶液必须

8、密封保存。【问题2】如何从变质的氢氧化钠溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体温度(