2018年九年级语文上册第二单元综合测试卷语文版(含答案解析解析)

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1、word资料下载可编辑第二单元测试卷(全卷总分150分，考试时间150分钟)注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(30分)1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(C)(3分)A．阔绰(chuò)　　颓唐　　热泪盈眶(kuāng)　　不屑置辩B．羼水(chàn)门槛哄堂大笑(hǒ

2、ng)别俱一格C．间或(jiàn)僻静丁丁笃笃(dǔ)与日俱增D．褴褛(kǎn)谴责狼狈不堪(kān)郑重其是(解析：A.“眶”应读作“kuàng”；B.“哄”应读作“hōng”，“俱”应写作“具”；D.“褴”应读作“lán”，“是”应写作“事”。)2．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(B)(3分)A．孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。B．他总是对其他同学的缺点妄自菲薄，因而没有人愿意和他交朋友。C．越来越多的电脑族在享受电脑带来的便捷时，频频遭遇“电脑病”的困扰，“电脑病”患

3、者与日俱增。D．问候不一定要郑重其事，但一定要真诚。(解析：B.“妄自菲薄”指过分看轻自己，此处用错对象。)3．文化积累——下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中，错误的一项是专业技术资料word资料下载可编辑(D)(3分)A．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。B．《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。C．《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪，双目失明)艰难写成的，出版后产生了巨大的影响。D．

4、保尔·柯察金当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。(解析：D.保尔是在朱赫来的影响下，走上革命道路的。)4．下列句中标点符号使用正确的一项是(B)(3分)A．我所说的是否与《礼记》、《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。B．优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代的经验积淀而成的，并且标志着人们渴望变得更高尚、渴望生活更优越、更美好的愿望，这是一种世代相传、持续不懈的追求。C．2017年5月14日，国家主席习近平在北京

5、出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，并发表以《携手推进“一带一路”建设》为主旨的演讲。D．不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓。(解析：A.书名号中间不用顿号，应删掉；C.《携手推进“一带一路”建设》不是书名、题目名，所以书名号应改为引号，双引号应改为单引号；D.句尾的句号应改为问号。)5．语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。专业技术资料word资料下载可编辑B．来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，

6、以石会友，助推费县旅游事业。C．高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。D．看到初夏遵义的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。(解析：A.语序不当，将“健全”和“建立”调换位置；B.成分残缺，可在“旅游事业”后面加“的发展”；D.缺主语，删掉“看到”或“让”。)6．语言运用——下列各句中，表达得体的一句是(D)(3分)A．看见小侄子从地上抓起一把泥沙，嫂子喊道：“你赶紧扔掉，小心我剁你的手！”B．售货员对小胖说：“就你这圆鼓鼓的身材，怎么可能穿得下我们店里的这些衣服？”C．李教授讲座

7、结束后，主持人说：“讲座终于结束了，现在是自由提问时间。”D．回忆父亲的往事时，方城感慨地说：“家父常告诫我们，做人要顶天立地。”7．句子积累——默写句子。(12分)(1)《使至塞上》：征蓬出汉塞，归雁入胡天。(2)《无题》：相见时难别亦难，东风无力百花残。(3)《浣溪沙》：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(4)《沁园春　雪》：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。(5)《致橡树》：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。(6)《醉翁亭记》：日出而林霏开，云归而岩穴暝。(7)生活中有收获的喜悦，也

8、有失去的痛苦，只要我们拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。(用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填写)(8)读到龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”，就让我们很自然地联想到李商隐《无题》中的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。专业技术资料word资料下载可编辑(9)杜牧《泊秦淮》中用曲笔讽刺那些醉生梦死、不关心国事的官僚的名句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。二、阅读理解(50分)(一)阅读文章，根据要求，回答8～1