也谈治理会计、本钱会计、财务治理内容重复题

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1、也谈治理会计、本钱会计、财务治理内容重复题【摘　要】治理会计、本钱会计、财务治理三门课程内容重复是当前会计教学中普遍存在的题目。对此，很多学者提出了相应的解决方案。本文也在分析重复原因的基础上提出了三门课程内容的整合办法。　　【关键词】治理会计；本钱会计；财务治理；重复　　作为高校会计专业三门并列的核心课程，治理会计、本钱会计、财务治理存在严重的内容重复成为一个普遍题目，这无论给教师的“教”还是学生的“学”　　也谈治理会计、本钱会计、财务治理内容重复题【摘　要】治理会计、本钱会计、财务治理三门课程内容重复是

2、当前会计教学中普遍存在的题目。对此，很多学者提出了相应的解决方案。本文也在分析重复原因的基础上提出了三门课程内容的整合办法。　　【关键词】治理会计；本钱会计；财务治理；重复　　作为高校会计专业三门并列的核心课程，治理会计、本钱会计、财务治理存在严重的内容重复成为一个普遍题目，这无论给教师的“教”还是学生的“学”　　也谈治理会计、本钱会计、财务治理内容重复题【摘　要】治理会计、本钱会计、财务治理三门课程内容重复是当前会计教学中普遍存在的题目。对此，很多学者提出了相应的解决方案。本文也在分析重复原因的基础上提出

3、了三门课程内容的整合办法。　　【关键词】治理会计；本钱会计；财务治理；重复　　作为高校会计专业三门并列的核心课程，治理会计、本钱会计、财务治理存在严重的内容重复成为一个普遍题目，这无论给教师的“教”还是学生的“学”都带来了很多困难和不便，浪费了稀缺的教学资源。对此，很多学者提出了一系列的解决方案。本人在从事会计教学的过程中也形成了自己的一点看法，在此与大家探讨。　　笔者以为，财务治理与会计学属于同一学科层次，它们的地位是并列的，都是企业治理中两个不可缺少的重要组成部分；治理会计与财务会计是会计学的两大分支，

4、属于第二层次；本钱会计当前公认是其既具有财务会计的性质，又具有治理会计的性质，应属于第三层次。因此，本文将首先解决治理会计与本钱会计的内容重复题目，将会计的内容进行整合，然后再探讨与财务治理的内容重复题目。　　一、治理会计与本钱会计　　1、天生的血缘关系，两门学科内容重复的历史必然。　　十九世纪中叶后期至二十世纪20～30年代，在产业革命的的推动作用下，产生了以本钱核算为核心的本钱会计。20世纪三四十年代，泰罗制逐步形成与推广，标准本钱、预算制度逐步建立，据以进行日常的本钱控制和定期的本钱分析，本钱会计的职

5、能从本钱核算扩大到本钱预算、本钱控制和本钱分析，而这也被公以为治理会计的萌芽。可见，早期的治理会计是从本钱治理开始的，由于在当时，面对竞争，企业最主要的任务就是控制本钱。二战以后，本钱会计积极开展本钱猜测与决策，变动本钱法、目标本钱法、责任本钱制度相继出现，本钱会计将本钱治理的理论与方法集中形成独立的体系，形成了对企业本钱的全面治理。而这时，本钱习性分析、本量利分析和变动本钱法等也成为治理会计的基础理论和方法，侧重于为企业内部治理服务的治理会计的雏形也基本形成。20世纪50年代，现代治理科学理论的发展及其在

6、企业治理中的成功应用，为现代治理会计奠定了理论和方法的基础，以猜测决策会计为主，以规划控制会计和责任会计为辅的现代治理会计体系正式形成。治理会计的应用范围也日益扩大，从本钱治理扩展到了企业生产经营的各个环节，包括采购、生产、销售等。　　因此，本钱会计与治理会计密不可分。治理会计自产生之日起就与本钱会计存在自然的“血缘”关系，治理会计对企业的全面治理就是从本钱治理开始的，随后又扩展到企业生产经营的各个环节，而本钱会计一直面向的是对企业本钱的核算和治理，本钱治理是它们研究内容的交叉点。当前的教材中也体现了这一点

7、，治理会计主要包括本钱性态分析、本量利分析、变动本钱法、猜测分析、短长期经营决策、全面预算、标准本钱制度、责任会计等；本钱会计主要包括本钱核算、本钱猜测、本钱决策、本钱分析、本钱控制等。本钱会计中本钱分析、本钱猜测、本钱决策、本钱控制与治理会计中本钱性态分析、本量利分析、变动本钱法、猜测分析中的本钱猜测、全面预算中的本钱用度预算、标准本钱会计、责任会计等内容重复。　　2、教学需要，两门课程内容应明确划分。　　做为一门学科的研究，可以在深度和广度上不断延伸，与其他学科内容的重复可以说是一种进步。但作为教学，尤

8、其是本学则应将其内容与其他学科明确划分。笔者以为，可将本钱会计定位为财务会计的一部分，其核心是本钱核算，即对企业生产经营治理用度的确认、计量、记录、报告，而原本钱会计中本钱治理部分全部在治理会计先容。这是由于：首先，治理会计涉及企业生产经营的各个环节，作为为企业内部治理服务的一整套信息处理系统，理应包括对本钱的猜测、决策、规划、控制和业绩考核评价，否则，其提供的信息是不完整的，甚至某些信息是无法提供的。比如，没有