戴振亚-社会实践结题报告

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1、学生社会实践活动结题报告报告人姓名：戴振亚个人所属单位：电气工程学院卓越一班团支部团队（个人）名称：青春跨时代团队所属单位：管理学院团支部团队级别：校级（√）院级（）支部级（）专题调研或社会调查课题名称：关注“00后”成长的调查研究山东大学关注“00后”关注新一代——社会实践结题报告前言“青春跨时代”团队本次社会实践的主题为“关注‘00后’成长的调查研究”，实践时间从2012年1月30日至2月11日，共历时13天。实践活动范围跨越山东、山西、广东、河北以及天津等5个省市。团队也是由来自这5个省市的19名同学组成

2、，他们来自山东大学管理学院、机械学院、电气学院、外国语学院四个学院。现将本次社会实践的有关情况报告于下。调查背景“00后”是指2000年至2009年出生的最新一代中国公民，他们基本都是独生子女，父母基本都是70后和80后，出生于中国改革开放已有显著成效后。“80后”、“90后”一直以来都是热门话题，而今，“00后“们也即将登上历史舞台，他们是完全生长于网络信息时代中的一代人，随着中国经济的发展和人们生活水平的提高，加之网络的高度发达，都会对这一代人造成深刻的影响。近来，网络上流行起了各种关于”00后”的事件，而

3、且其中大部分都是负面的，对社会产生了不小的影响。我们选择调查研究“00后”成长状况，就是为了更全面的了解“00后”这个特殊的群体，发现影响他们成长的各个因素，并针对各种因素提出尽可能具体的建议，帮助他们快乐的成长。而现在，我们关注针对“00后”的成长教育还是很有意义的。问卷数据分析及建议对发放给“00后”的调查问卷的结果进行初步分析，详情如下：上学时平均花在做作业上的时间大部分小朋友在1小时以内，部分在1到2小时之间，极少数2小时以上。由此可见，“00后”小学生的课业负担不是特别重，但是较之我们“90后”，还是

4、重了一些，毕竟我们当时作业很少。“00后”中参加了辅导班的约占50%，而这其中又以钢琴、绘画、英语、数学居多。显然，其中英语数学属于辅助成绩类的，而钢琴和绘画则属于艺术类的。从中可见“00后”的家长对于孩子的成绩和成绩以外的修养都是挺注重的。而这对“00后”又造成怎样的影响还需进一步调查分析。60%的小朋友拥有自己的手机或电脑。他们的手机主要用于与家长联系，基本还不存在用手机上网的情况；而家里有电脑的小朋友每天的上网时间也大部分控制在1小时以内，小部分会达到2小时甚至以上。而相较于电脑手机这样的新鲜媒体，较为传

5、统的电视节目的吸引力明显下降，绝大部分小朋友每天看电视的时间少于1小时。在关于“00后”喜欢的动画片的一个问题中，我们统计到了30多部动画片，这在我们“90后”当时上小学的时候是不可想象的。从这里可以看出“00后”在这样一个信息时代，会比以往任何一代人拥有更广泛、更高效的获取信息的渠道。大部分家长对于“00后”的手机和电脑使用是会有比较严格的限制的，但显然也有部分家长并没有对此进行严格的限制。游戏对于“00后”带来的影响，势必会是有利有弊的。但可以肯定的是，只要家长对其进行有效地限制，网络等设备会极大地发挥其优

6、势以让小朋友从中获益。值得注意的是，限制是必要的。在对于“00后”自主性调查的2个问题中，我们看到由自己安排假期的比由父母老师安排假期的小朋友多了两倍以上，而大多数报名辅导班的“00后”是出于提高自己的考虑，远多于父母建议才去的。这说明作为新一代，“00后”在关于自己的学习生活各个方面都有着很强大自主性，这已经有一种打破传统的由父母安排一切的形式，可以预见的是，在以后“00后”的成长过程中，势必会在更多、对自己更重要的事情上有自己决定。此外，对于“00后”的调查问卷中，发现早恋现象已经出现了，反应身边有早恋现象

7、的占到了20%，而且有反应超过3对的。而对于取得好成绩时想要的礼物，我们看到了“00后”孩子的比较传统，或者说尚为稚嫩的一面，他们想要的礼物也无非是文具、游戏机、玩具、零食这样与我们“90后”大同小异的物件。可见，“00后”既保留着一些沿袭的传统，又具有打破传统禁锢的行为。在这方面，很有必要由老师及家长进行正确的引导，否则容易造成影响其终身发展的不良后果。对“00后”现状的调查结论经过10多天的调查，我们对于“00后”的现状可以初步得出以下结论：随着时间的推移，社会的进步，社会上的竞争变得越来越残酷，而这种演变

8、对于“00后”的影响有以下两方面，第一是家长们的工作压力越来越大，陪伴孩子的时间减少，所以由学屋或者说是祖父母代为抚养，祖父母相对于父母来说溺爱的成分会多一些，学屋对孩子们的关系不可能这么细致，所以造成有一些“00后”由于监管不当朝向坏的方面发展。二是随着社会竞争加剧，家长们对孩子们的期望与要求也越来越高，所以现在“00后”的压力相比于我们这些“90后”可以说是大得多。随着社会的进步，