3古诗两首参考教案一

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程3古诗两首参考教案一　　3古诗两首　　教学目标　　　　1．了解两首诗写作的时代背景，体会诗中所抒发的诗人强烈的爱国情感。　　2．学会本课生字、新词，通过看注释理解字词的意思，从而理解诗句含义，了解诗的内容。　　3．通过学习这两首诗，对诗这种体裁的特点，如感情丰富，语言精炼，讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。　　4．能背诵《闻官军收河南河北》。默写《示儿》。　　教学重点、难点　　1．使学生弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因。　　2．使学生领会这

2、两首诗明白如话而又感染力极强的特点。　　教学时间近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程3古诗两首参考教案一　　3古诗两首　　教学目标　　　　1．了解两首诗写作的时代背景，体会诗中所抒发的诗人强烈的爱国情感。　　2．学会本课生字、新词，通过看注释理解字词的意思，从而理解诗句含义，了解诗的内容。　　3．通过学习这两首诗，对诗这种体裁的特点，如感情丰富，语言

3、精炼，讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。　　4．能背诵《闻官军收河南河北》。默写《示儿》。　　教学重点、难点　　1．使学生弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因。　　2．使学生领会这两首诗明白如话而又感染力极强的特点。　　教学时间近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程3古诗两首参考教案一　　3古诗两首　　教学目标　　　　1．了解两首

4、诗写作的时代背景，体会诗中所抒发的诗人强烈的爱国情感。　　2．学会本课生字、新词，通过看注释理解字词的意思，从而理解诗句含义，了解诗的内容。　　3．通过学习这两首诗，对诗这种体裁的特点，如感情丰富，语言精炼，讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。　　4．能背诵《闻官军收河南河北》。默写《示儿》。　　教学重点、难点　　1．使学生弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因。　　2．使学生领会这两首诗明白如话而又感染力极强的特点。　　教学时间近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市

5、农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程3古诗两首参考教案一　　3古诗两首　　教学目标　　　　1．了解两首诗写作的时代背景，体会诗中所抒发的诗人强烈的爱国情感。　　2．学会本课生字、新词，通过看注释理解字词的意思，从而理解诗句含义，了解诗的内容。　　3．通过学习这两首诗，对诗这种体裁的特点，如感情丰富，语言精炼，讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。　　4．能背诵《闻官军收河南河北》。默写《示儿》。　　教学重点、难点　　1．使学生弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原

6、因。　　2．使学生领会这两首诗明白如话而又感染力极强的特点。　　教学时间近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程3古诗两首参考教案一　　3古诗两首　　教学目标　　　　1．了解两首诗写作的时代背景，体会诗中所抒发的诗人强烈的爱国情感。　　2．学会本课生字、新词，通过看注释理解字词的意思，从而理解诗句含义，了解诗的内容。　　3．通过学习这两首诗，对诗这种体裁

7、的特点，如感情丰富，语言精炼，讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。　　4．能背诵《闻官军收河南河北》。默写《示儿》。　　教学重点、难点　　1．使学生弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因。　　2．使学生领会这两首诗明白如话而又感染力极强的特点。　　教学时间近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设