关于制定2011级本科生培养方案的通知.doc

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1、关于修订2012级本科生培养方案的通知各学院、相关教学单位：人才培养方案是高等学校教学活动的主要依据和纲领性文件，是实现人才培养目标的行动指南。为进一步深化学校教育教学改革，强化教学管理，提高人才培养质量和水平，学校研究决定修订2012级各本科专业培养方案。请各学院及相关教学单位参照《关于全面修订本科生培养方案的指导性意见》（校教字（2007）23号文件），做好2012级本科生培养方案的修订工作。现将有关事项通知如下：一、总体要求1.由各学院分管教学工作的院长主抓人才培养方案的修订工作。各学院应高度重视此项工作，广泛发动教师积极参与培养方案的讨论，认真借鉴国内

2、外相关高校专业人才培养的成功经验，组织专家深入研究、科学论证，保证人才培养方案的科学性、先进性、可操作性。2.进一步推进以“学分制”为核心的教育教学改革，优化课程结构，压缩总学分，减少必修课，增加选修课。创新教育教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，提高学生的自主学习能力，鼓励学生通过参加课外学术科技活动、自学等方式获得学分。3.明确专业主干核心课程地位，试点教授负责制。专业主干核心课程是指在专业教育中对于夯实学生的学科专业基础起关键支撑和保障作用的必修课程。各专业主干核心课程原则上为10-15门（总学分数为35-40），课程学分绩点计算的权重系数

3、为1.10。专业主干核心课程原则上要求由教授讲授或作为课程负责人。加强专业导论课建设，开展知名教授开设新生研讨课的试点工作。4.鼓励学生修读交叉学科专业课程。各学院向全校开放本学院专业课程资源，鼓励学生跨学科专业修读课程，所修学分计入学科拓展课程平台。5.强化实践教学环节，结合专业特点和人才培养要求，制定实践教学标准，增加实践教学比重，确保人文、艺术、经管类专业不少于总学分的15%，理工科专业不少于25%。深化实践教学方法改革，进一步加强实践教学管理，提高实验、实习、实践和毕业设计（论文）的质量。认真组织军事训练、系统开展社会实践活动。6.继续推行主副修和双专

4、业制度，完善副修专业和第二专业培养方案。鼓励学有余力的学生充分利用我校优质的教学资源，拓宽专业口径和学科视野，提高择业和创业的竞争力。具体办法参见《南京航空航天大学副修专业与第二专业修读管理办法（暂行）》。7.制订实施卓越工程师培养计划的专业的培养方案。我校信息工程、交通运输、飞行技术、飞行器制造工程等四个专业应根据《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》（教高〔2011〕1号）等卓越计划相关文件，制定实施卓越工程师教育培养的培养方案，特别要明确、落实学生企业学习阶段的培养方案。二、课程结构1.五大课程平台（1）通识教育课程平台包括思想政治、国防军事

5、、体育健康、职业规划、文化素质、自然科学、计算机基础、外国语言8个一级课程模块。（2）学科基础课程平台主要包括学科理论基础课和学科技术基础课。（3）专业教育课程平台包括专业核心课程和专业方向课程。（4）学科拓展课程平台包括公共选修课、专业发展课程、跨学科专业课程、创新创业类课程、讲座等。（5）实践教育教学平台包括实践教学环节、军事训练和社会实践。2.课程体系设置总体框架表平台模块（类别）学期安排范围建议学分通识教育课程思想政治类1～4学期思政课16国防军事类1学期军事理论、国防科技工业、航空航天概论、军事高技术概论等3.5体育健康类1～7学期体育、心理6职业规

6、划类1或2、4～6学期大学生职业生涯发展与规划1文化素质类1～7学期文化历史、艺术教育、哲学社会、经济管理、科技基础10自然科学类1～3学期数学、物理、化学6~25计算机基础类1或2学期计算机文化基础、程序设计语言4~6外国语言类1～4学期大学英语14学科基础课程学科理论基础类4～6学期35~40学科技术基础类4～6学期专业教育课程专业核心类5～7学期每个专业必须开设专业导论课程，安排在1或2学期专业方向类6～7学期21~42学科拓展课程公选课类3～7学期各专业均须设置“校公共选修课（限选2学分）”2专业发展类3～7学期7跨专业类3～7学期创新创业类3～7学期

7、创新创业课程学术科技讲座类1～7学期学术与科技讲座1实践教育教学实践教学环节类1～8学期实验、实习、实践、毕业设计（论文）等20~38军事训练类1学期军训、军体活动3社会实践类1～7学期思政实践、暑期实践、志愿者活动、社团活动等2共计180三、具体要求1.学分要求：本科指导性培养方案一般按照4年学制设置课程和分配学分。各专业最低学分要求为180，最高不超过195。课程安排应根据每学期教学周数循序渐进、紧松有度、难易适中，一般各专业每学期应在24学分以内安排学时量，周学时控制在22学时左右（第一、二学期最高可安排27学时），要特别注意选修课的合理安排；须杜绝高年

8、级学生学时安排过松的现象。每学期集中安