2015秋季体质健康达标运动会秩序册

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1、专业技术资料整理分享汶阳镇中心小学2014年秋季学生体质健康达标运动会汶阳镇中心小学WORD格式可编辑专业技术资料整理分享2014年10月汶阳镇中心小学2014年体质健康达标测试通知根据教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知规定,根据教育局要求,结合我校实际,落实学校工作计划,开展实施素质教育,全面提高学生的身体素质,使学生能够健康的成长,经研究决定对学生体质健康进行达标测试,具体事宜通知如下:一、测试项目:低年级(1-2年级):①身高②体重③肺活量④50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳中年级(3-4年级):①身高②体重③肺活量④

2、50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳⑦1分钟仰卧起坐高年级(5-6年级):身高②体重③肺活量④50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳⑦1分钟仰卧起坐⑧50米*8往往返跑二、测试时间:一年级:10月21日下午2:00;二年级10月22日下午2:00;三年级:10月23日上午8:00;四年级10月23日下午2:00;五年级:10月24日上午8:00;六年级10月24日下午2:00。三、参加班级:学校全体学生。(因病或残疾免测试的学生,在填写《免予执行〈国家学生健康体制标准〉申请表》的经医生证明、艺体办、医务室核实后可免予测试,所填表格存入学生档案。)四、其他事

3、项:班主任要利用课外时间对要测试内容进行辅导练习。班主任要组织本班学生做好测试工作。为防止出现差错,班主任要在测试前一周填写好学生体制健康测试表,有特殊情况的请在姓名后注明。凡弄虚作假的取消测试资格并对所在班级进行处分。五、未尽事宜,另行通知。汶阳镇中心小学WORD格式可编辑专业技术资料整理分享2014年10月18汶阳镇中心小学2014年秋季体质健康标准达标运动会方案一、指导思想:为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应全国亿万学生阳光体育运动的号召,牢固树立“健康第一”的指导思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子

4、”的现代健康理念。以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把大力加强学校体育工作,切实提高我校学生的健康素质,促进和谐校园与学生课外活动紧密结合,培养学生公平竞争,追求发展的精神,养成学生积极主动的锻炼习惯,提高学生身体健康素质,推进校园文化建设,实现强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的崇高目标。根据学校工作安排特制定《2014年秋季体质健康标准达标运动会方案》。二、组织机构领导小组组长:贾同文副组长:刘灿国成员:田美丽明永东陈向阳刘雪云刘建刚冯丽汪强杨克斌工作小组组长:刘灿国副组长:田美丽明永东

5、成员:陈向阳刘雪云刘建刚冯丽汪强杨克斌及各班班主任三、比赛要求:学校出方案,年级要组织,班级必参与,人人要比赛。营造“健康第一”、“达标争优”、“强健体魄”的良好氛围。四、比赛时间:10月27日前(10月21日—10月24日若遇雨天延至最后。)WORD格式可编辑专业技术资料整理分享一年级:10月21日下午2:00;二年级10月22日下午2:00;三年级:10月23日上午8:00;四年级10月23日下午2:00;五年级:10月24日上午8:00;六年级10月24日下午2:00。五、训练项目:(体质健康测试项目)低年级(1-2年级)①身高②体重③肺活

6、量④50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳中年级(3-4年级)①身高②体重③肺活量④50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳⑦1分钟仰卧起坐高年级(5-6年级)①身高②体重③肺活量④50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳⑦1分钟仰卧起坐⑧50米*8往往返跑注:1、各年级①至③项使用学生体检测试数据,不再重复测试比赛。2、各由班班主任负责带领至检测场地,检测结束后上报录入成绩。六、成绩核算:1、各年级各班按2014年秋季班内实有人数,人人参与。(特殊学生不能参与者,请各班主任详细写明事由,交艺体办审核后,方可生效,否则作零分计算)2、各班学生参赛按《体质健康标准》要求

7、,测算出该班学生参赛的达标、优秀、良好、合格、不达标。具体权重是:①优秀率:20%。【测试成绩在90-100分为优秀】②良好率:20%。【测试成绩在80-89分为良好】③合格率:50%。【测试成绩在60-79分为合格】④不达标率10%。【测试成绩在60分以下不达标】3、各班得分总和=优秀率×20+良好率×20+合格率×50+不达标率×10七、奖励评价:1、运动会所得积分列入班主任考核范畴之列。按各年级一、二、三等奖各占三分之一的比例记入班级考核,并颁发优胜奖。2、作为本学期考核各班体育教师工作及学生成绩之一。WORD格式可编辑专业技术资料整理分享

8、3、作为考核各班课外活动是否有效开展的重要依据,以保证阳光体育活动的有效开展。八、要求:1、各项检测安排于当天上午的8:00准时开始,安

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