＂一站到底＂国学知识竞答挑战赛策划书

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚＂一站到底＂国学知识竞答挑战赛策划书　　一、活动主题弘扬国学，振我华夏二、活动背景：江苏卫视XX年全新推出益智类答题类节目《一站到底》一档形式新颖，趣味十足，在挑战中挖掘个性，又充满悬念的全新益智攻擂节目。该节目极大激发全民学习常识积极性，也达到普及常识的效果。可是在常识范围上，娱乐性多余知识性。若改变答题范围为国学常识，可以很好的促进全校学生学习、积累国学常识。三、活动目的本着弘扬国学，学习经典的主旨，特此举办了以“国学经典”为主题的知

2、识竞赛活动，本次活动的目的：1.让学生对“国学”概念的纠正，国学不是高高在上，而是我们日常学习的内容，我们每个人都学习过的内容。2.让学习国学常识的人知识得到运用，让全体学生认识到国学常识的重要性3.以活动形式增强趣味性，从而达到促进全校学生积极学习，快乐学习国学文化的目的。四、活动时间6月5日（第十五周周三下午，时间点依据场地时间）发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真

3、诚奉献的良好道德风尚五、活动地点学术交流中心（待定）七、活动形式国学知识竞答挑战赛（参江苏卫视《一站到底》八、策划主办单位天津商业大学国学社九、活动对象天津商业大学全体在校学生十、活动游戏规则1.活动共计5名守擂者，1名挑战者，5名替补守擂者（出于舞台面积考虑，将10名守擂者分批次上场）2.各位参赛人员有外援（来自于亲友团）1次，挑战者另外有2次免答权，3.挑战者挑选任意一位守擂者，在经过关键词介绍、自我介绍、开战宣言后开始轮流答题（挑战者先答题）。答题胜利后抽奖，答题失败者经历临行感言、抽卡惩罚，然后音乐响起送走失败者，替补守擂者替补，进行下一轮挑

4、战4.答题时间自题目出现后倒计时20秒。主持人在剩余10秒是提醒使用免答权或外援权。答题不限制答题次数，过时则闯关失败发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚5.挑战者每挑战一次成功，进行大屏幕抽奖一次，奖品积累，继续参加挑战；挑战者失败，由守擂者走上挑战者舞台，进行大屏幕抽奖一次，并获得挑战者身上积累奖品，继续参加挑战6.挑战者连续挑战胜利5场，可以选

5、择带走已获奖品离开。或继续挑战，赢取更多奖品。继续挑战失败，一切奖品累计到他人身上。7.挑战者挑战胜利所有人员10人后，可以选择挑带走已获奖品离开，或选择冲关大奖8.冲关大奖由台下随机选取两名观众，进行2对1比赛。挑战者成功获终极大奖；挑战失败，从已获奖品中随机舍去一半，剩下两位选手在没有特权的基础上轮流答题，获胜者得取终极大奖十一、活动奖项设置活动奖项依据活动游戏规则，共有10种不同奖品和1项冲关大奖（具体以赞助商为依据）十二、活动流程及工作安排活动开场介绍答题开始活动中场抽取幸运观众继续答题活动结束(一)活动前期准备1、活动奖品准备：5月165月

6、25期间拉取赞助（建议可以拉取和学生相关礼品，如手机、自行车、图书、饰品等等）2、人员准备：邀请活动相关技术人员（主持人、摄影人员等等）发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚3、活动道具准备：（答题题库及抽题系统、抽奖系统、麦克风、场景布置、音乐、关键牌、身份牌、惩罚功能卡等道具）4、活动宣传准备：通过人人、新浪微博、腾讯微博一切通讯进行络宣传；宣传单

7、、海报、报名表的设计和打印；活动报名：5月27、28号（待定）中午11：4012:30、发放传单，接受现场报名并填写资料，短信报名截止时间到5月30号。于30号晚00：00之前会抽取共计11位选手参加比赛，并进行比赛必要资料（关键词及自我介绍）准备5、6月3日活动前期模拟和检查（二）活动期间1.场地布置：活动当天对活动场地布置，主持人到位、礼仪人员到位、工作人员到位2.活动按照游戏规则进行，并录制视频3.活动结束后收拾场地（三）活动后期上传视频并活动总结十三、活动特色1.活动采取轮流竞答，避免抢答先后分辨不公2.国学常识是大家最为熟悉的3.活动选取不

8、同专业，不同籍贯的学生参加，在自我介绍中可以展现更多的内容。可以作为了解专业，了解地区的知识途径发挥我县青年