基于moodle学习管理系统的混合式学习教学实践

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1、基于Moodle学习管理系统的混合式学习教学实践魏斌曾青松广东外语外贸大学英语教育学院广州番禺职业技术学院信息工程学院摘要：信息技术的快速发展使混合式教学模式越来越多地应用到教学实践中。结合实际教学应用，以Moodle学习管理系统为基础，介绍了开展以学生为中心的混合式学习，有效提升了教学的效率。关键词：魔灯;慕课;混合式学习；学习管理系统;作者简介：魏斌（1976-）,女，讲师，硕士，研究方向：教育学、教育技术；作者简介：曾青松（1976-）,男，教授，博士，研究方向：数据挖掘、学习分析技术。收稿日期：2017-08-27基金：广东省自然科学基金（No.2015A030313807）

2、Received：2017—08-271概述在线学习是一种通过信息技术将优质教育资源传达到世界各地的全新教学技术[1,2],在这种新模式下，学习过程不受时间、地点的限制。在线教育是以“学习者为中心、提供优质的服务与内容、线上线下互通、在线增值服务盈利”为核心的互联网教育思维。在线学习管理系统是为支撑开展这种教学模式的软件系统。《2016年在线教育平台T0P100》遴选出网易公开课、腾讯课堂、猿题库、新东方在线、慕课网、沪江网校、YY教育、51talk、屮华会计网校、北京四屮网校、淘宝同学、e学大、学习宝、宝宝树、学堂在线等15个优秀的在线学习教育平台位1。部分在线平台提供了个性化学习

3、、学习路径规划、实时做题情况报告和学牛.学习大数据挖掘等特色服务，但是研究指出整个在线教育在市场规模快速扩张、用户规模持续增长的同时存在“异化”现象突出、平台功能单一等缺陷［3］。面授教学过程中的面对面的接触和交流能够激发学生浓厚的学兴趣，并能够对学生的状态做出及时反应，但是无法有效照顾到学习个体的差异性，同时单向传递知识也导致缺乏互动等问题。以学习荠为中心的教学是一种学习荠可以按需获取、以个人学习为中心、能充分利用各种新技术和新方法的新型学习模式。以学习者为中心的教学模式需要重视学牛.的个体差异，教师的身份转变为辅导者，为让学生能够用最合适的学习方式进行学习，混合式学习应运而生。混

4、合式教学将网络自主学习与课堂面授两种学习方式进行有机的结合，形成一种新的混合式学习方式，以优化学习过程和学习效果。是一个开源的在线学习管理系统，较好地体现了以学生为中心的创新教育理念。Moodle采用PHP开发，界面友好，符合SCORM/AICC标准。以功能强大、而界面简单、精巧而著称。本文通过对Moodle系统进行二次开发，通过集成优秀的第三方插件打造满足教学需求的学习管理系统，并用于课程教学实践。2Moodle学习管理系统Moodle［7］是eLearning技术先驱，是先进在线教学理念和实践的集大成者，己成为全球大中学院校建立开放式课程系统的首选软件。Moodle的指导思想是社

5、会建构主义学习理论，这种学习方式的特点是交互，建构主义者认为当人们在和学习的材料进行交互、为他人建构新的材料、和他人共同探讨材料的时候可以学习得更好。知识的构建是在社会情境下通过和其他人之间的交互以及与学习材料的交互得到的。通过分析学生的需求，理解Moodle能做什么，怎样使用Moodle的不同特性来实现课程目标。通过添加静态资料、交互式活动和社会特性到课程中帮助学生达到学习的潜能。Moodle学习管理系统包含课程管理、作业、聊天、投票、论坛、测验、资源、问卷调査和互动评价等主耍模块。Moodle具有先进的教学理念，创设的虚拟学习环境以社会建构主义教学法为理论基础，主张师生共同思考，

6、合作解决问题。传统的课堂教学、完全的在线教学和远程教学，Moodle都能够提供强大的资源支持。近年来，国内众多高校开展了基于开源的Moodle学习管理系统的在线课程的教学。Moodle平台支持的教学模式包括：自主式、引领式、讨论式。平台支持学习记录的跟踪，包含了一个功能强大的在线测试系统，提供了强大的考试成绩分析功能。平台的模块化设计具有良好的扩展性，通过插件方式支持讨论、笔记、聊天、词汇表、练习、调査、训练、专题等10余种在线教学模块，并II可以非常方便地根据实际的教学需求进行扩展。Moodle的基本功能模块如表1所示。表1Moodle基本功能模块下载原表模块分类功能介绍课程管理教

7、师可以设置课程的格式，创建班级所有资源进行分类、整理；构建、管课程评价“嵌入”到教学活动中。课程资源Moodle支持包含Word、音视频等资派多种互动媒体的在线创作。交互式课程活动允许教师给学生分配任务，考核等。在线测验功能。协作式课程活动支持小组讨论，WiKi协作和小组聊子需求互动评价支持过程性评价、总结性评价、档案伴评价、教师评价以及自我评价。3基于Moodle的混合式教学实践以学生为屮心的混合式教学是一种综合线上与线下学习的学习模式，它把传统学习方式