八年级语文上册第二单元第8课《台阶》同步练习（含解析）（新版）新人教版.doc

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1、第八课《台阶》同步练习1．下面注音有误的一项是（）A．凹凼（dàng）门槛（kǎn）涎水（yán）摔跤（jiāo）B．泥浆（jiāng）着落（zhuó）淌汗（tǎng）烟瘾（yǐn）C．蹿（cuān）上黏（nián）性尴尬（gān）胯骨（kuà）D．醒悟（xǐng）晌午（shǎng）揩（kāi）汗扁担（dan）答案：A解析：分析：A项“涎水”应读xián，所以选A项。点评：此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。2．给加粗的

2、字注音。门槛(　　)　　　嵌着(　　)　  尴尬(　　)　　　黏性(　　)　　胯骨(　　)答案：kǎn

3、qiàn

4、gāngà

5、nián

6、kuà解析：分析：首先要读准拼音，根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母。点评：拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。3．根据拼音写汉字。烦zào(　　)小凹dànɡ(　　)xián(　　)水答案：躁

7、凼

8、涎解析：分析：这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字，尤其是“躁”和“凼”。点评：写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字

9、，不要写错别字。4．下列加粗字注音、字形不正确的一项是（　　）A．凹凼（ào）烦燥（zào）B．尴尬（ɡānɡà）阴凉（yīn）C．卵石（luǎn）揩一把（kǎi）D．砌缝（qì）舀米（yǎo）答案：A解析：分析：A．凹凼（ào）改为“āo”,音调标注错误，“烦燥”应为“烦躁”所以选A项。点评：此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。5．语文实践活动可以培养综

10、合能力。请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。9盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)答案：示例：同学们，在三年的语文学习中，我们写了许多文章，这其中一定有你的得意之作。今天，就请你用优美的朗诵，展示你的才情吧。解析：分析：此题为开放题，答案不惟一。内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。点评：首先要抓住材料的主题，所写的句子要突出这一主题，语言要精练、有力，有情感色彩，有宣传

11、鼓动性。6．句中加粗词语的感情色彩与其他不同的一项是（）A．听了这话父亲就圆睁着眼呵叱。B．为了这锲而不舍的佩服，老张给她这张票。C．“差半车麦秸”用膀子尖谄媚地贴着我的膀子尖。D．你怎么这样凭空污人清白……答案：B解析：分析：B项是褒义词，其余三项者是贬义词。本题考查词语的感情色彩，词语感情色彩可分为褒义词、贬义词和中性词三类，判断时应结合具体语境。点评：先要分析词本身的意思，注意词语的感情色彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。7．用下列词语造句不恰当的一项是（　　）A．尴尬：

12、见到老师进来，正在高谈阔论的他露出尴尬的神情B．蹒跚：望着蹒跚远去的父亲，我的泪涌了出来C．烦躁：听了这突如其来的消息，他立刻变得烦躁起来D．和睦：老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。答案：D解析：分析：“和睦”的意思是指相处融洽友爱，不争吵，比如：家庭和睦，和睦相处。在句中用来形容“笑容”是错误的。点评：本题通过辨析造句正误的形式考查词语的含义及用法。其中用词造句不恰当的是A项，根据句意可以改为“慈祥和蔼的笑容”。8．找出下列各句中的错别字并改正（）白天，他陪请来的匠人一起干，晚上他一个人搬砖头、担泥，酬划材料，干到半夜。农村里有这么个风

13、俗，大厅广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。答案：酬—筹

14、厅—庭解析：分析：此题考查对汉字字形的辨析能力。可结合词义和形声字的特点判断汉字的正误。9点评：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。9．选出字形全对的一项（）A．麻筋草鞋    人踩牛踏    宽敝阴凉    烟瘾B．自言自语    摇来荡去    筹划材料    泥浆C．精力旺盛    不凑热闹    言外之意    跨骨D．门尴台阶    流出涎水    低眉顺眼    磕头答案：C解析：分析：此题考查对汉字字形的辨析能力。A项“

15、宽敝”应为“宽敞”；B项“跨骨”应为“胯骨”；D项“门尴”应为“门槛”。点评：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。10．解释下列词语的含义。微