八年级语文上册 第二单元 第7课《背影》同步练习(含解析)(新版)新人教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第七课《背影》同步练习1.下边加粗字注音全部正确的一项是(  )A.琐屑(xiè)簌簌(sù)行李(xínɡ)颇(pō)B.丧事(sān)赋闲(fù)拣定(jiǎn)迂(yū)C.妥帖(tiē)典质(zhí)栅栏(shān)攀(bān)D.游逛(ɡuànɡ)狼藉(jiè)颓唐(tū)搀(chān)答案:A解析:分析:B.“sān”改为“sānɡ”;C.“zhí”改为“zhì”,“shān”改为“zhà”

2、,“bān”改为“pān”;D“jiè”改为“jí”,“tū”改为“tuí”,所以选A项。点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。2.给加粗的字注音。交卸()妥帖()晶莹()踌躇()答案:xiè

3、tuǒ

4、yíng

5、chóuchú解析:分析:首先要读准拼音,注意“踌躇”读“chóuchú”而不是“zhízhú”。点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。3.根据拼音写汉字。狼j

6、í()tuí唐()琐xiè()pánshān()答案:藉

7、颓

8、屑

9、蹒跚解析:分析:这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字,尤其是“藉”和“蹒跚”。点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。4.下边加粗字注音有误的一项是(  )A.交卸(xiè)奔丧(sāng)踌躇(chóuchú)B.迂腐(yū)  蹒跚(pánshān)  颓唐(túi)C.琐屑(xiè)  晶莹(yíng)    簌簌(sù)D.举箸(zhù)  差使(chāi)    拭泪(shì)答案:B解析:分析:B.“túi”改为“t

10、uí”,音调标注错误,所以选B项。点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线5.根据所给的拼音,为下列多音字组词差:chāi()chā

11、()chà()丧:sāng()sàng()禁:jīn()jìn()奔:bēn()bèn()答案:差:差使

12、差别

13、差不多丧:奔丧

14、丧失禁:情不自禁

15、禁止奔:奔丧

16、投奔解析:分析:B.“túi”改为“tuí”,音调标注错误,所以选B项。点评:此题考查多音字组词。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。6.辨字组词有误的一项是()A、藉――狼藉籍――书籍B、沟――水沟勾――勾结C、属――属于嘱――嘱托D、卸――抵卸御――御货答案:D解析:分析:D应为卸

17、――卸货,御――抵御,组词颠倒了,所以选D项。点评:此题考查多音字组词。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。7.错别字最多的一项是(  )A.他在三嘱付茶房,甚是仔细。B.他待我斩斩不同往日。C.我最不能妄记的是他的背影。D.父亲是一个胖子,走过去自然要废事些。答案:A解析:分析:此题考查对汉字字形的辨析能力。A项“在”改为“再”,“付”改为“咐”;B项“斩”改为“渐”;C项“妄”改为“忘”;D项“废”改为“费”。A项两个错别字,故选A项。点

18、评:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。8.选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正(1)A.交缺B.拭干C.迂腐D.浦口答案:A(2)A.踌躇B,马褂C.狼籍D.嘱咐政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线答案:C解析:分析:此题考查对汉字字

19、形的辨析能力。(1)“交缺”改为“卸”;(2)题“狼籍”改为“藉”;点评:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。9.选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正(1)A.警醒B

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