我国电视科普类节目娱乐化倾向探析

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1、我国电视科普类节目娱乐化倾向探析以《走进科学》和《百科全说》为例AnalysisofgeneralentertainmenttendencyinpopularscienceTVprogram——Take"walkintothescience”and”encyclopaedia”forexample【摘要】电视科普类节S跟随着电视节S娱乐化的整体潮流开始了新的探索，将娱乐融入节A,希望借此提高收视率、扩大收视群体，但这些实践活动并不是都得到Y较高的收视率。怎样的“娱乐化”冰能不仅有效的改变科普节目不够普及、收视率不高的现

2、状，而且使节目不低俗不媚俗，这是电视工作者面临的一个亟待解决的问题。本课题就是以我国几档电视科普类节目为观察样木，然后根据分析结果针对科普节目娱乐化提出一些改进的建议。【关键词】电视节目科普类娱乐化【Abstract】WithgeneralentertainmentoftheoveralltrendscienceTVprogramsstartedthenewexploration,willaddentertainmentintoprograms,hopingtoimproveratings,expandingviewi

3、nggroups,buttheprogramsdidnotgethigherratings.Whatkindof'’entertainment,’’cannotonlyeffectivelychangethepopularscienceprogramsarenotwidelyavailable,thepresentsituationoftheratingsarenothigh,butalsomakeprogramsnotcheap,TVworkersfacethisproblemtobesolved.Thistopic

4、isinourcountryseveralsciencetelevisionprogramsforgeneralobservationsample,andthenaccordingtotheresultsofanalysisinpopularscienceprogramofentertainmenttoputforwardsomeSuggestionsforimprovement.【Keywords】TVprogramsScienceentertainment目录字商@1邏i司1Abstract2Keywords….2

5、第一章绪论41.1相关概念41.2研宄背景41.3研宄方法51.4木课题研究重点5第二章电视科普类节目的娱乐化现状分析52.1国内科普节目娱乐化较好的尝试52.2国内科普节目娱乐化暴露出来的弊端7第三章科普节目娱乐化的反思8第四章需要注意的要点与建议104.1科普节目娱乐化需要注意的要点104.2提出建议11第五章结论12第六章参考文献13第七章谢辞15正文第一章绪论1.1相关概念在做这个研究之前，我们要对课题中的“科普节0娱乐化”做一个比较准确的定义，把“科普节目娱乐化”和“科普节目低俗化”、“搞笑的科普节目”、“娱

6、乐节目做科普”等概念区分开来。首先，这里的娱乐化不等于低俗化，电视娱乐是电视通过其独有的艺术手段实现的电视与受众、传播与社会和谐健康的娱乐，是具有电视审美判断与理想的单纯的快乐。俗是指媚俗无聊和色情暴力等低级趣味，很多文章把娱乐化和低俗恶俗化两个概念划上等号，是片面的。还有，要明确本课题屮的娱乐化是提高科普节目的一个手段方法,而不是把科普节目直接包装成娱乐节目，两者的目的截然不同，科普节目是传递知识，娱乐节H是娱乐大众，节H定位也不是一个概念，科普节H不能直接生搬硬套娱乐节H的常用手段，而要通过调研和不断尝试形成适合自

7、己定位的风格。认为娱乐等于搞笑，传播就是炒作的想法是错误的。电视科普节目的娱乐化的定义是指引入电视娱乐节目的传播概念，借鉴电视娱乐节FI的节FI形态，把电视科普节FI要传播的内容以更加轻松、更加吸引观众的方式来传播给受众。@电视科普节H的娱乐化倾向是符合当下的受众心理的，可以更好传播科普知识，提高收视率和扩大收视群体，但我们应该拒绝媚俗肤浅的那种低俗的娱乐方法，通过分析从而找出科普节S娱乐化应该注意的方面。1.2研究背景我国的电视科普节目是和我国电视发展同步的，党和国家对于科学知识的普及的重视是有目共睹的，从以前的单一

8、的请专家演讲发展到现在多种多样的节目形态，科普节0—直在不断前进。但是随着科技的不断进步和电视节目的不断发展，科普节目的收视率人不如前，通过网络，人们接触的信息越来越多，对于科普节目的兴趣大大降低。科普节目自身也遇到瓶颈，地域、生活习俗、民族语言、年龄、受教育程度等等的不同，让节H定位变得困难，节目应该传递怎样的信息才是人们关心的