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时间:2018-10-31
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1、高中语文必修四理解性默写练习一、《望海潮》 1、《望海潮》中的“_______________,________________,________________。”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。 2、《望海潮》词中的“________________,”写街巷河桥的美丽;“________________,”写居民住宅的雅致。 3、《望海潮》词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“_______________,________________,__
2、______________。” 4、《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“_______________,________________,________________。” 5、《望海潮》词中的“_______________,________________,________________。” 这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。 6、《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“_______________,______
3、__________,___________________。” 7、《望海潮》写达官贵人游乐场景的句子是:“_____________,_____________,_____________。” 二、《雨霖铃》 1、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句:“_______________,________________,________________。” 2、《雨霖铃》中的“_____________________ ,_____________________ 。”这两句写临别
4、之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻 ,却连一句话也说不出来。 3、《雨霖铃》中的“ ________________,______________________。 ”这两句以景写情,寓情于景。一个“念”字领起,说明所描写之景不是眼前的实景。但虚中见实,由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。 4、《雨霖铃》下片中“ ________________,______________________。 ”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦,进而推及到一般离人的思想感情,俯仰古今,在难言
5、的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。 5、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是:“_______________,________________,________________。” 6、《雨霖铃》词中的“ ________________,______________________。” 这是想象和心爱的人长期分离后,再好的时光,再美的景色,也没有心思去欣赏领受的情景,可见愈想愈远,愈远愈悲。 7、 《雨霖铃》词中的“ ________________,______________________ ?”这
6、两句词艺术地把离别之情推向高潮,是词人感叹与心爱的人后会难期,风情无人诉说之慨。 三、《念奴娇•赤壁怀古》 ⑴既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句是 “ , , ”。 ⑵具体描写“江山如画”之意的诗句是 “ , ,
7、 ”。 ⑶表达诗人旷达之情的句子是 “_____________,_____________________”。 ⑷描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是 “ , , ”。⑸描写小乔刚刚和周瑜结婚,周瑜意气风发的诗句是 “ ,
8、 ”。 ⑹感叹自己多愁善感,过早长出花白头发的诗句是 “ , ”。 四.《定风波》 1、词中描写归途中
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