小场地背景下阳光体育活动开展的实践研究

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1、螺蛳壳里做道场办法总比困难多——小场地背景下阳光体育活动开展的实践研究杭州市行知小学课题组【内容摘要】针对学校操场面积、布局、场地材质、相关体育设施及安全性等内容的自查，我校位于杭州市中心，用地紧张，运动场地面积明显不足，在现有条件下，较难扩充学校规模。根据现状，充分利用现有的运动场地和体育器材设施是保证体育教学、课外活动和课外体育训练正常进行必不可少的物质条件，我校通过化整为零、化零为整的方式，合理开发和利用社会资源对激发中小学生的运动兴趣、有效地进行体育锻炼能起到事半功倍的作用，对中小学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康

2、和社会适应等各方面的发展有着重要的作用，在同行中形成了良好的影响力。【关键词】阳光体育化整为零化零为整合理开发随着社会的发展，科学技术的进步，人们的物质生活日益丰富，闲暇时间增多。同时，文化需求不断增强，要求娱乐身心，交流感情，促进个体社会化，体育将成为实现这一观念的桥梁和纽带。这些将大大影响学生对体育的需要，而这些需要是通过体育活动来实现。体育活动是贯彻“健康第一”的指导思想和培养学生“终身体育”能力重要途径，是提高体育教学质量、提高学生体质健康重要环节。一、课题实施的背景分析。据了解，某区对学校操场面积、布局、场地材质、相关体育

3、设施及安全性等进行调查。结果很难令人满意。学校运动场地人均面积运动场地应能容纳全校学生同时做课间操，小学不宜小于2.3m2/人，中学不宜小于3.3m2/人［1］。小学生操场人均面积符合率为54.8%，中学生符合率为51.9%。学校运动场地材质情况中小学校运动场地均应为弹性地面。小学运动场地为弹性地面的学校占61.9%，中学占88.9%。学校运动场地配置情况学校应具有符合规定的运动场地，按照《大纲》要求安排体育项目的教学内容。69所中小学校中，环形跑道配备率为37.7%，直跑道配备率为63.8%，篮球场配备率为75.4%，排球场配备率

4、为36.2%，羽毛球场配备率为27.5%，体操房配备率为36.2%，游泳池配备率为5.8%，风雨操场配备率为20.3%。见表1。22学校体操器材配置情况69所中小学校中，单杠配备率为52.2%，双杠配备率为46.4%，山羊配备率为84.1%，跳箱配备率为87.0%，体操棒配备率为39.1%，跳垫配备率为58.0%，助跳板配备率为84.1%。学校健身器材配置情况69所中小学校中，软梯、吊环、攀网、攀岩墙的配备率不足10%，爬绳、爬杆、无弹力双杠、仰卧平台的配备率不足20%，平行梯的配备率为20.3%，肋木架的配备率为47.8%，无弹力

5、单杠的配备率为30.4%，乒乓球案的配备率为79.7%。见表2。学校体育器材来源小学体育器材由教委提供的占61.1%，学校自购的占16.4%，社区提供的占8.4%，体彩提供的占2.3%，其他渠道的占11.8%；中学体育器材由教委提供的占20.8%，学校自购的占30.6%，社区提供的占0.5%，体彩提供的占3.7%，其他渠道的占44.4%。以上数据还是一个相当发达的城区学校的数据，此处尚且如此，经济落后的边缘城市更加糟糕，学生的体质状况更加有下滑趋势。据了解，从１９７９年开始，我国每５年对青少年体质进行监测调查。１９８５年我国青少年体

6、质各项指标处于较高水平。而近２０年来，除了形态方面的指标如身高、体重等增长比较明显外，反映青少年机能、素质的指标，如耐力跑、柔韧性、力量等指标都呈逐步下降趋势。国家体育总局、教育部体质监测数据表明，青少年学生的部分体能素质指标近二十年来持续下降；超肥胖学生的比例迅速增加，城市中超重与肥胖的男生已接近了四分之一；中学生的视力不良率已经超过了三分之二，大学生的视力不良率高达83％。在2005年高校招生中，有85％的考生报考专业受限；在近两年的征兵工作中，有63．7％的高中毕业生因体检不合格被淘汰。未来属于青少年，青少年的健康是国家的财富

7、，青少年体质是关系国家和民族未来的大事，也是每一个人健康成长和幸福生活的根基。作为提高中小学生健康素质重要途径之一的学校体育是学校教育的重要组成部分，也是素质教育的重要内容，肩负着党的十六大报告明确提出的“提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质”的重任。 青少年的健康成长关系到国家的未来，同样也寄托着千千万万个家庭的期望。全社会都应高度重视这一现实，切实以行动来落实这项“社会工程”。国务委员陈至立在2006年岁末召开的建国以来第一次全国学校体育工作会议上明确指出：“培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青

8、少年一代，是素质教育的应有之义。”她进而强调：“忽视青少年的身心健康，忽视学校体育工作，就谈不上全面贯彻党的教育方针，谈不上全面实施素质教育。”这充分体现了党中央、国务院对青少年体质的高度重视。22提高学生的体质健康水平，学校教育是基