《我的理想》习作指导

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1、我的理想第三单元作文人教版小学语文六年级下册理想是什么词典上说，是对未来事物的想像或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）。俄国作家列夫•托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”正值花样年华的我们，该怎样用理想做挂天征帆，驾长风破巨浪；以一柄木桨，引领生命之舟驶入金色港湾？今天我们一起来讨论一下有关理想的话题。什么是理想？是自己希望实现的，又是对别人有益的。理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。“理想是人生路上的一盏指路明灯”“生活中没有理想的人，是可怜的人。”理想是指路的明灯，没有了理想，就没有了坚定的方向

2、，没有了方向，也就没有了生活。-----列夫.托尔斯泰没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如黑暗的地狱，昏昏沉沉，没有希望。关于理想的名言大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白穷且益坚，不坠青云之志。——王勃老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅你的理想是什么？所谈的理想，应当是自己

3、希望实现的，又是对别人有益的。先想一想，试着列一个简单的提纲，再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想。提示：先说自己的理想是什么；再说自己为什么有这样的理想；还要说说准备怎样去实现自己的理想。习作要求写清楚自己的理想是什么？为什么有这样的理想？准备怎样去实现自己的理想？根据作文要求提炼出的三个要求：1、我的理想是什么？2、为什么有这个理想？3、准备怎样去实现这个理想？分析：根据详略要求，这三点必须有详略之分！第1点可以安排略写，2和3两个可以任意安排其中一个进行详写，或两点都可以安排详写。要想写好理想的作文，应该从以下几方面入手：第一，要有自己的理想。第二，要有为实现理想的知识准

4、备。比如你想当一医学家，就得了解医学的有关知识；你想当一个科学家，就得了解科学的有关知识；你想象着……第三，不仅要写出自己的理想是什么，而且要写具体自己的理想应该怎样去实现；不仅要写出自己的美好理想，而且要写出具体的事例，写出有趣的生活细节。第四，要大胆地设想，大胆地想象，大胆地描述。当然还要注意文章的完整，写出新颖的开头和结尾。写作提纲题目：中心：材料安排：开头：中间：结尾：写作提纲中心：通过写关于我为什么有这个理想以及怎样实现这个理想，表达了我为理想奋斗的决心。题目：我的理想写作提纲材料安排：开头：我的理想是什么？中间：1．我为什么会有这样的理想？2．为了实现这个理想，

5、我有怎样的行动？结尾：期待着理想实现后的心情等等。材料安排：开头:我的理想是什么？中间：1、我为什么会有这样的理想？2.为了实现这个理想，我有怎样的行动？结尾：期待着理想实现后的心情等等。①我从小就爱吃，希望吃遍天下所有的美食。②我发现各个地方人们吃的喜好并不相同。③我明白了吃也是一种文化，决心长大做美食家。①平时多看一些美食方面的书，注意积累吃这一方面的“经验”。②从现在开始，好好学习，因为美食家没学问可不行。（具体写）（具体写）怎样写好这篇文章？一、文章开头非常重要！别人看的第一眼就是你文章的开头，要给人留下深刻印象，必须有个很有文采的开头。此次文章以“理想”为题，我们

6、可以用上以下几种方式开头：1、以修辞开头理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是人生的航标，是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一条路。既然理想在生活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？（排比、比喻）2、引用名人名言开头培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰呀！3、以对话开头小的时候，如果有人问我：“你的理想是什么？”我一定会撅起嘴说：“理想是什么？我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。现在，

7、我听到同学们各种各样的理想：工程师、科学家、解放军、画家、医生，，五花八门，应有尽有。于是，我也开始据此构筑心中的理想大厦。引用式俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉......开头修辞式每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想，就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。表