浅谈如何加强校车管理

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时间:2018-10-31

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1、浅谈如何加强校车管理  近几年来,随着经济的发展,民营资本投入到教育之中越来越多,民办学校如雨后春笋。学校为了争取生源,部分学校纷纷推出校车接送学生这一优惠待遇,形成了吸引家长送学生就读的重要因素,致使近年来校车数量猛增。校车普及了,在一定程度上方便了学生和学生家庭,随之而来的是学生上学和放学途中的交通安全成了一大问题,这些问题令学生家长担心、学生本人忧心、交警部门执法烦心,社会压力大。而相应的校车管理规定尚未健全,导致因管理不善引发的校车道路交通事故时而发生,建立健全校车管理体制势在必行。  当前,各级交警部门虽然采取了一些行之有效的管理措施,专用校车外

2、观标识得到了统一,校车外部管理已初见成效,对保障学生道路交通安全起到了一定的作用,但对非专用校车和校车内部设施环境,校车驾驶人及学生接送员的管理方面却存在着很大的漏洞。部分私办幼儿园、民办学校购买不规范车辆接送学生,有的购买报废车辆和无牌无证车辆,不能检审又不能购买车辆保险手续,个别幼儿园购买或私自拼装三轮摩托车接送学生,学校没有行为责任能力,是一个十分脆弱的群体,学生家长把子女托付给学校,学校就必须承担起这一特别的安全责任,也就必然要对校车自身、驾驶人及接送员要提出更高的具有道路交通安全感的具体要求。为了不让幼儿的心灵受到创伤,不让原本幸福的家庭忍受丧子

3、之痛,交警部门要进一步要明确安全目标责任,制定安全措施,切实把校车安全问题抓紧、抓好、抓落实,确保校车道路交通安全有保证。建议:  一是各级领导要高度重视。抓好校车安全管理刻不容缓,当前开展校车交通安全集中整治要当作一项政治任务来抓,强化领导,搞好思想发动,共同研究解决校车道路交通安全管理工作中存在的问题。交警部门要联合教育部门开展综合治理,形成齐抓共管、共同管理、共同监督的体制,使社会充分认识到整治校车的重要性和必要性。交警部门、教育部门要深入开展调查研究,做好每部接送学生校车的统计和登记,梳理各辖区接送学生、幼儿园的车辆和驾驶人及接送人员的基本情况,进

4、一步明确各部门职责,切实加大对校车的管理力度,并抓好各项措施的落实,做到谁主管谁负责。  二是积极开展道路交通安全宣传教育,提高广大人民群众、驾驶人和学生的交通安全意识。主要是:广泛宣传交通安全的重要性,剖析交通事故案例,向驾驶人宣传超速行驶的危害性,向广大师生和家长宣传超载的危害性,劝告家长和学生不要乘坐无牌无证和报废车辆上学读书,让家长和学生树立安全第一的意识。交警部门、教育部门要经常深入学校开展道路交通安全教育,增强广大师生交通安全重要性的认识。在学生上放学期间和节假日期间,交警部门要做好交通安全疏导和指挥,加强对学生面对面的宣传教育,扩大交通安全影

5、响力,不断提高广大师生和驾驶人的交通安全意识和自我保护能力。有条件的情况下,培训学校师生的校外交通安全指挥,协助交警部门共同维护校园周边道路交通安全,切实保障广大师生校园出行安全,同时联系当地媒体开展宣传教育活动,扩大宣传效果。  三是公安交通管理部门要积极联合教育行政部门,合理安排警力,加大对专用校车和非专用校车接送学生通行路段和中小学校及幼儿园周边道路的管控力度,强化道路交通管理秩序,对车辆超载、车证不符合要求,未及时放置检验合格标志,拼装或已达到报废标准的机动车,一经查获坚决予以扣留,消除违法状态,并依法对驾驶人从严处罚,彻底杜绝其交通违法行为。  

6、四是要加大力度开展对中小学生自驾车上下学的管理。要结合当地道路交通安全实际情况,详细了解中小学生上学、放学骑车和步行途中的交通状况,对发现的问题要求校方立即进行教育整改。  五是要加大对中小学校,幼儿园周边道路交通安全监控基础上,认真摸查周边路段是否有交通安全隐患,及时联系业务部门进行整改,落实安全措施。同时,交通管理部门在执法过程中,坚决查处,农用拖拉机、三轮摩托车、农用车载乘中小学生的交通违法行为,形成强管态势,进一步加大对涉及校车违法行为的打击和处罚力度,在执勤中对违法校车行为要严格依法进行处理,做到该罚款的罚款,该拘留的给予拘留,当前各级交警部门正

7、在积极开展对校车的专项治理行动工作,各交通管理部门加大对校车通行的时间、路段和学校周边道路交通管控力度,要对专用校车和非专用校车进行逐车严格检审,认真核对证件是否符合驾驶校车资格(人、车、证),坚决取缔低速载货汽车、拖拉机及不符合安全运行技术性能条件的机动车搭载学生,加大执法力度,对各类严重交通违法行为要从严查处,决不手软,发现车辆超员、车证不符,未放置检验合格标志,拼装或已达到报废标准的机动车,一律采取扣留车辆,坚决消除交通违法行为。  校车管理及整治事关广大师生的人身安全,需要全社会的关注和重视。生命不保,谈何教育,我们要以对广大人民群众极端负责的精神

8、和态度,进一步加大对校车的整治力度,强化措施,完善制度,规范管理,

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