《社会保障学大纲》word版

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1、高纲1210江苏省高等教育自学考试大纲05151社会保障学河海大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点社会保障学是劳动与社会保障专业核心课程之一，也是劳动与社会保障专业的基础课程。其任务是培养应考者系统地学习劳动与社会保障领域的基本概念知识，了解世界及我国社会保障的现状和发展趋势，掌握社会保障各研究领域的基本理论和方法，深刻认识社会保障在改善民生、促进各地民众共享经济繁荣和社会进步成果、稳定社会经济运行中的地位和作用，为社会保障在我国的健全与发展培养专门的管理人才。（二）本课程的基本要求本课

2、程教材内容共分为十四章。在对社会保障的基本知识包括社会保障的一些基本范畴、社会保障的发展历史、西方社会保障理论、社会保障基金、社会保障制度构成要素、社会保障模式、社会保障正式制度和非正式制度、社会保障水平等内容的基础上，系统介绍了社会保障与收入分配、社会保障与资源配置、社会保障与社会公正、社会保障面临的挑战等宏观关系的内容。通过对本书的学习，要求应考者对社会保障有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求：1、了解社会保障国内外各研究领域的发展过程、现状和发展趋势，了解社会保障在稳定社会经济运行发展中的地位与作用；2、理解并掌握社会保障各研究

3、领域的理论基础和基本原理；3、掌握社会保障各研究领域的基本方法、基本模式和应用。（三）本课程与相关课程的联系社会保障既是一种制度安排和政策体系，也是一个特殊的专业领域。它运用经济、法律和行政手段，解决社会问题，实现政治目标。社会保障所依托的学科涉及经济学、管理学以及政治学、社会学、法学，并且同人力资源管理、社会工作等专业有着密切的联系，在一定程度上甚至存在交叉关系，这一系列课程的了解可以帮助我们更为全面掌握社会保障的现状与趋势、地位与作用。二、课程内容与考核目标第一章　　绪论（一）课程内容本章主要介绍了风险与社会保障、社会保障的经济社会属性

4、和学科属性。（二）学习要求通过本章的学习，要求理解并掌握社会保障的内涵、特点、经济社会效应和理念的演变，从而认识社会保障这门课程的学科属性与基本体系。（三）考核知识点和考核要求1、领会：社会保障理念与学科属性。2、掌握：社会保障内涵与特点。第二章　　社会保障的历史进程（一）课程内容本章介绍了社会保障制度产生的经济基础与社会基础、传统的社会救济制度、现代社会保障制度的产生和发展以及福利国家的困境和改革等。（二）学习要求通过本章的学习，要求深刻理解并掌握社会保障制度产生的经济基础与社会基础、了解传统的社会救济制度的划分、理解现代社会保障制度的产

5、生和发展规律，深刻认识福利国家的产生和困境以及福利国家改革趋势。（三）考核知识点和考核要求1、领会：传统的社会救济制度；现代社会保障制度的产生和发展。2、掌握：社会保障制度产生的经济基础与社会基础。3、熟练掌握：福利国家的产生和困境以及福利国家改革趋势。第三章　　社会保障理论（一）课程内容本章介绍了社会保障思想渊源以及社会保障理论基础等。（二）学习要求了解西方与中国社会保障思想渊源，理解并掌握国家干预理论和经济自由主义社会保障理论等内容。（三）考核知识点和考核要求1、领会：西方与中国社会保障思想渊源。2、掌握：福利经济学；德国新历史学派；凯

6、恩斯的国家干预理论；布莱尔的“第三条道路”；经济自由主义社会保障理论。3、熟练掌握：凯恩斯的国家干预主义社会保障主要内容；贝弗里奇的国家干预社会保障理论。第四章　　社会保障基金（一）课程内容本章介绍了社会保障基金的内涵、特性和来源，社会保障的筹资原则、模式和方式，社会保障基金的投资及社会保障基金监管。（二）学习要求了解社会保障基金的内涵、分类和特性以及社会保障基金的来源及其负担方式，了解并掌握社会保障基金的筹资模式和筹资方式，了解社会保障基金的投资及其特征、与资本市场的互动关系，掌握社会保障基金的投资原则，社会保障基金的运营模式及投资方向、

7、社会保障基金的监管模式与内容等。（三）考核知识点和考核要求1、领会：社会保障基金的内涵、分类和特性；社会保障基金的来源及其负担方式。2、掌握：社会保障基金的运营的模式及投资方向；社会保障基金的监管模式与内容。3、熟练掌握：社会保障基金的筹资模式和筹资方式；社会保障基金的投资原则。第五章　　社会保障制度构成要素（一）课程内容本章介绍了社会保障覆盖范围、社会保障筹资制度、社会保障待遇享受资格条件、社会保障待遇水平及结构、社会保障管理体制等。（二）学习要求了解并掌握社会保障筹资制度模式、筹资方式及资金来源，掌握社会保障待遇享受资格条件、社会保障待

8、遇水平及结构，了解社会保障管理体制应遵循的原则、社会保障管理体制内容与模式以及发展趋势等。（三）考核知识点和考核要求1、领会：社会保障覆盖范围的内涵、现状及趋势；社会保障管理体制