《黄金格作文》word版

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1、《黄金格作文》胡国华老师在35年的教学过程中，从小学到中学到全国重点中学，胡老师已经积累了丰富的教学经验，一些自己独特的构想在脑海中开始形成，最终由实验层面上升到理论层面。2010年，胡老师35年心血结晶终于结出丰硕的果实，其独创的“黄金格作文法”终于问世，该方法一举打破了传统作文教学方式“出题——作文——批改——读范文”的陈旧方式，在全国几十所重点中学试验过程中，其快速提分的效果获得了众多一线老师和学生的高度赞赏，其独创的三条黄金法则被教育界誉为金科玉律，黄金三大法则如下：写作技巧立意好的文章往往让人读

2、后回味无穷，容易评高分。而高分作文立意就是情、志、理三点。胡老师教你如何铸造超凡脱俗的文章灵魂，（如一条定规，两高原则，三个要点等)行文之前，就能在脑海中快速谋划一篇立意高远、情趣高雅的文魂，解决立意平庸症，文章在千万篇作文中脱颖而出。很多学生写完第一段，愁第二段，这就是典型的思路混乱症。胡老师独创了六种奇妙的精巧别致的结构，让学生快速解决思路混乱症，无论任何题材，任何题目，任何体裁，学生都能写出思路清晰，章法巧妙的文章，而且写起来都又快又好。精巧别致的结构无异于是博取高分、满分的重要法宝。华美的语言往往

3、能起到出奇制胜的效果，获得阅卷老师的垂青，从而博得高分。胡老师独创的九步语言锤炼法，其中三比之法，四字短语，引诗入文，化诗入文等精妙语言训练法，更是能起到点石成金，化腐朽为神奇的魔力。在教程中，胡老师将教你如何解决语言贫血症，对每一步训练都有具体指导，一学就会，立竿见影，让平凡的语言立刻闪亮起来，鲜活起来，去冲击高分、满分。词语的锤炼句子的锤炼句群的锤炼三比之法四字短语引诗入文化诗入文美文临摹古文仿写《黄金格作文》无需学生耗费大量的时间去阅读名人名著，无需家长购买海量的作文选，无需花高价参加补习班，每天只

4、需1小时，8天即可完全掌握。《黄金格作文》由著名作文专家胡国华老师，集35年心血结晶，众多出版社获悉争相出版，胡老师权衡再三后选择北大音像出版社，一是北大作为中国最著名的学府，知名度高。二是北大深厚的文化底蕴，可信度高。率先试用的家长们纷纷反映，孩子用《黄金格作文》后，最震撼的效果就是孩子成绩，像坐了火箭一样，蹭蹭蹭的直往上窜，而且更让他们意外的是，孩子们学习兴趣更强了，喜欢主动学习了，其它各科成绩成绩也提高了。作文思路快速形成，作文写得快、写得顺。文章框架清晰，可看性、可读性大幅度提升。文章语言生动、句

5、群优美，文采飞扬。不管考试、作文比赛都能写出优秀作文。大幅度提高孩子人格精神、思维品质、文学素养。用了很多作文选，读了很多书，报了补习班，仍然在为作文苦恼的学生。熟悉的题材会写，不熟悉的题材不会写的学生。写作文只会学小事、琐事，记流水账的学生。即将参加中考、高考，担心作文拖后腿的学生。用了很多作文选，读了很多书，仍然在为作文苦恼的学生。想参加作文比赛，需要突击出成绩的学生。范文1：巧妙的比喻　　“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤。”　　女诗人将曲折的一生浓缩为片言丝语，在繁富精致中暗透着死亡的气息。这应该就

6、是生命和死亡的对峙吧。生命何其精彩，何其辉煌，而死亡却并不因其精彩，因其辉煌而却步，它极有节律地前进，直至侵噬生命的全部。而后又开始了新的生与死的轮回。在这往复的过程中，截取一瞬间的景象，没有开始，没有结束，然而我们凝神看它时，过去发生的，现在进行的，将来出现的却都在眼前了。好的比喻，应该比它自身的文字更辽远，更广阔。初看这句话时，正值心路历程中满布阴霾的一段，仿佛心灵深处的某个机关被拨动，紧锁多日的愤怒、压抑早已溶作无奈，汹涌而出，连舌尖上都是涩涩的苦味，不禁为张爱玲的绝世才华所倾倒。也许，我们都有过想

7、飞的年龄却折断翅膀的经历，或者她的要求更低，而生活却拒绝满足。但是，只有张爱玲的敏感和纤细，才能创造这样的比喻。而远年的我读来，是如此真切地感受到了生命的无奈和悲凉。　　当我跌跌撞撞地走过那段阴霾，从疼痛中学会了成长，我又想起了那个比喻。那略带冷漠的、置身事外的口吻如凉水一般为因年轻而时常发热的心降温：美丽的愿望不一定会实现，现实之中总有失败，当你的心中升起一个愿望，务必留足够的空间给相应的失败。好的比喻，绝不是密室中的一幅名画，长年维持着同样的面孔;它应该是人生路上一处风景，随着你脚步的移动，展现出不

8、同的姿态，完善人生的美。　　一个偶然的机会，一位长者和我谈起了这个比喻。他耐心地听了我的评价，而后语重心长地说：“一尘不染的长袍并不美，缺少了生活的气息。爬满了蚤的长袍，固然悲凉，却有蕴味。回首人生，遗憾与成功都是一种美，少了遗憾，成功便不为成功了。你要爱生活，就要爱生活的全部，否则就无法领悟生活的真谛了。”一旁看电视的叔叔猛然插言道：“年轻人该有锐气，拿起杀虫剂，管它蚊虫跳蚤!生命设置的挑战，应当勇敢迎战!”我的心里拂过了