“生死状”能否为高校免责?

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1、“生死状”能否为高校免责?特邀嘉宾劳凯声:北师大教育政策与法律研究所所长王孙禺:清华大学教育研究所常务副所长佟丽华:北京市致诚律师事务所主任、青少年法律援助与研究中心主任李健:北京市法律工'?~ccO,6%/!fc[州学习语言教育其它教育.gzU521.]'?~ccO,6%/!fc讨论协议内容是否有效■协议内容要符合法律规定,否则无效劳凯声:这要看签的协议是否在法律的范围之内,是否都符合法律的规定。如果是法律规定学校没有责任的,到时候出了问题学校当然不会负责任。如果法律规定这些情况下学校有过错,要负责任,那么签了协议也没用。按照合同法的规定,合同的有效性或者合法性必须有几个

2、,一是双方的共同表示,单方的协议是不成立的。其二,必须符合现行的法律规定,如果这个协议的规定和法律的规定相违背,则以法律为准,而不以协议为准。只有一种特别规定,就是按规定可以协议优先的。这种情况下,签了协议就以协议为准。如果不属于这种情况,如果协议的内容是违反法律规定的,这样的协议内容就属于无效协议。在学校里如果是正常的运动,在运动过程当中发生意外伤亡,如果学校没有过错,它是不负法律责任的。学校禁止不了大学生出校门,但如果学生在校外出车祸死了,学校就不该负责任。因此,如果协议的内容超出法律的规定,协议中的规定实际上是无效的。如果没有超出法律规定,不签协议学校也可依据这样一些法律来免责。■出了事

3、故要具体情况具体分析王孙禺:大学生的情况跟中小学还不完全一样。大学生还有一点公费医疗在里面,比如体育课摔伤了,住院了或者到医院看病,或者是做点小手术,学校会相应承担一些。所以这种矛盾不是特别尖锐。而像自杀这样的伤害事故,当然要看责任了,不是说校园里的所有伤害都归学校来负责。而学生一旦出了事,也不会因为签了这个协议,学校就一点责任都没有。这得根据具体情况来分析。学校现在也很重视对学生心理健康的辅导与咨询工作。学生工作系统也应加强对有心理障碍的学生的关注,以防止类似事件的发生。李健:学校的这个协议,按道理说是无效的。因为这个协议是一种强制性的或是格式行为,免除自己的责任,增强对方的责任,这在合同法

4、上是无效的。事情出来后,要具体分析它到底是什么原因造成的,双方应承担什么责任。不是说签了协议,学校就没有责任。学校若有责任,即使签了合同,一样要承担责任。每件具体事情要根据它的不同情况,适用不同的法律,签这种集体性的免责条款,从原则上来说是无效的。如果出了事,到法院,这个东西只是一个参考依据,不能作为证据来提供。协议能否为高校免责■学校应承担的责任是协议规定不了的佟丽华:中小学生主要是未成年人,大学生根据现在的情况,基本上是成年人。现在针对未成年人和成年人的管理在法律上有不同的要求。针对未成年人,法律会要求更多一些,也就是学校的管理保护责任更重一些。但是针对成年人,这种管理保护的责任可能就要弱

5、一些。但学校同样存在管理保护学生安全的责任。另外,未成年人在出事以后,法律责任是父母和学校之间的争议;而成年的大学生受到伤害后,更多的是学生本人和学校之间的一种争议。但是无论怎样,学校对学生肯定有管理和保护的职责,当学校没有尽到这样的职责时,出现问题学校还是要承担责任,这是通过协议规定不了的。这些协议本身说明不了任何问题。实际上学校的责任也好,学生的责任也好,更多的还是,一是学校和学生要了解相关的法律规定,二是要宣传这种法律规定。大学生更多是成年人了,要对自己的行为承担法律责任。更多的要通过法律途径,没必要通过签订这种协议的方式。■这份协议没有意义,关键是学校有无过错劳凯声:因此,我认为根本没

6、有必要签协议。这种情况非常清楚,不属于签了协议就以协议为准、协议优先的情况。一个学校出了学生伤亡事故,就要依法来处理,根据《民法通则》,如果学校有过错,就属于侵权行为,学校就要承担侵权的民事责任。如果没有过错,学校就不存在承担法律责任的问题。因为大学生都是成年人,他和中小学不一样。如果出了事,可以根据现行法律,很好地、妥善地来处理。因此这个协议是没有意义的。佟丽华:我认为这种协议没有意义。现在学校和学生之间的这种法律责任,更多的是通过法律给以规定,而不是双方之间的这种约定。举个例子,如果学校在管理过程中有过错,即使签这个协议,该承担法律责任还得承担。如果学校没有过错,不用签订这个协议你也不用承

7、担法律责任。因此,关键的一点是学校有没有过错。协议是否值得推广■这种协议不值得推广佟丽华:可能是因为有些学校不了解这方面的法律,为了逃避自己的责任,或是出现事故想少承担责任。这反倒会使个别不懂法的管理者,认为这样就减轻了自己的管理责任,反而可能弱化学校的管理,不值得推广。■学校应采取具体教育管理措施劳凯声:学校为了警醒学生,可以进行一些有关安全方面的教育,在组织具有对抗性的比赛时,事前要跟大家说明

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