xx社区综合服务中心大楼项目可行性研究报告

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1、XX社区综合服务中心大楼项目2014年1月第XX章总论3第XX节项目背景与概况3第二节项目概要及主要技术经济指标4第二章项目单位概况6第三章项目提出的背景和必要性7第XX节项目提出的背景7第二节项目建设的必要性和可行性8第四章建设内容11第XX节项目建设指导思想11第二节建设内容11第五章建设地点及建设条件12第六章施工组织设计13第七章设计方案14第XX节设计依据14第二节建筑与结构设计14第三节给排水设计19第四节消防21第五节变配电及电气设计26第八章环境保护28第九章节能32第XX节用能标准及设计规范33第二节项目节能设计33第十章机构组织与人力资源配置35第十XX章实施

2、和运行管理37第十二章工程进度安排39第XX节估算依据39第二节总投资估算39第三节资金筹措40第十三章综合效益评价41第十四章结论与建议42第一章总论第一节项目背景与概况一、项目名称XXXX社区综合服务中心大楼项目二、项目承办单位承办单位:xx市nxx社区地址:XX市东大路9号三、项目拟建地点XX东路北侧、东侧毗邻XX国际大酒店四、项目可研报告编制依据1.国家发改委、民政部《“十XX五”社区服务体系发展规划》2.《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发〈民政部关于在全国推进城市社区建设的意见〉的通知》(中办发〔2000)23号)3.项目单位提供的基础数据资料4.住建局提供红线图5

3、,XX市开发建设领导小组会议纪要〔2008)1号。XX市开发建设领导小组会议纪要〔2013)3号五、项目可研报告的范围和内容1.项目提出的背景及建设的必要性2.建设内容1.建设地点及建设条件2.施工组织设计3.设计方案4.环境保护5.节能6.机构组织与人力资源管理7.实施和运行管理8.施进度9.投资估算及资金筹措10.综合经济分析第二节项目概要及主要技术经济指标一、项目概要社区综合服务中心大楼项目由XXXX社区承办开发建设。本项目位于XX市新兴开发区,XX东路北侧、东侧毗邻XX国际大酒店。本项目用地面积6601平方米。拟建三层社区活动中心,XX公寓及XX层配套办公、地面硬化(铺地

4、)以及绿化等工程.本项目地上计容建筑面积:20889平方米,地下室面积:3675平方米,总建筑面积:24565平方米。项目总投资6000万元。所需建设资金由XXXX社区自筹。本项目的建设计划12个月内充成。二、主要技术经济指标地段号序号类别名称单位数量1地上计容建筑面积M220889XX市XXXX社区综合服务中心大楼项目2地下室面积M236753规模项目总建筑面积M2245654项目总占地面积M266015建筑占地面积M230856建筑密度%477规划指标容积率%3.168绿地率%359经济指标总投资万元6000第二章项目单位概况第三章项目提出的背景和必要性第一节项目提出的背景该

5、项目所处的地理位置优越,辖区内交通便捷,基础设施完备,附近有比较集中住宅在等XX批商业、教育、文化设施;工商银行、建设银行、等专业银行服务机构服务,环境优越,好的软硬环境。该地段交通发达,人口相对集中,配套齐全,对于综合服务中心而言,位置十分优越。近年来,随着社会经济和事业的快速发展,城镇化建设的不断推进,城市社区管理不断增加,社区人口不断增长,老年人也随之增加,原社区服务中心的基础设施难以实现社区管理和服务的基本要求,远远不能满足辖区居民群众生活、文化、娱乐的需求。社区服务对象和内容得到拓展。服务对象已从老年人、残疾人、优抚对象等困难群体逐步扩展到全体社区居民;服务内容从社会救

6、助延伸到就业服务、社区治安、文化教育和体育、便民利民等领域。但是,社区服务体系建设现状与构建社会主义和谐社会的要求还不相适应,与社区居民日益增长的服务需求还有不小的差距。其中,社区综合服务设施数量不足,功能单XX,总体水平不高。针对这XX点,国家发改委、民政部专门在《“十XX五”社区服务体系发展规划》中重点指出:“发展社区文化、教育和体育。逐步建设方便社区居民读书、阅报、开展文艺活动的场所,积极开展群众喜闻乐见的、多样化的社区文化活动。”“在有条件的地区建立面向社区的老年大学、市民学校、未成年人文化活动场所,积极开展多样化的社区教育培训活动。继续推进全民健身设施建设,特别要积极发

7、展面向青少年和老年人的社区体育设施。鼓励企事业单位和学校的体育场馆向社区居民开放,实现体育设施的资源共享。推动社区体育活动的开展,培育社区群众性体育组织,加强体育指导员队伍建设。”当前,XX社区服务体系建设面临着XX系列机遇和挑战。XX方面,已经进入全面建设小康社会,努力构建社会主义和谐社会,加快现代化建设的新阶段,社区在经济社会发展中的地位越来越重要,经济的持续快速发展和综合实力的迅速提高,为社区服务体系建设提供了坚实的物质保障。另n方面,由于社区化进程的加快和人民生活水平的提

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