xx区委党校建设情况汇报材料

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1、XX区委党校建设情况汇报材料一、基本概况XXX区委党校建校于1959年10月，占地面积1775平方米了（约2.66亩）。实行校委会领导体制，区委书记兼党校校长、区长兼行政学校校长，组织部长分管党校工作。党校内设办公室、教务处、总务处、罔书资料室、工会等职能机构5个。现有教职员工19人：其中行政后勤人员7人，专业技术人员12人；具有研究生学历的3人，本科学历的13人，中专学历的1人，初中文化程度的2人；高级讲师4人，讲师3人，助讲5人。2002年2月28F1成立了XXX区专业技术人员继续教育基地，2007年5月9日在党校设立了甘肃省社科院党建研究基地，2007年10月30日在党校加挂了区行政学

2、校牌子。随着行政学校的挂牌成立，现已形成了两校一屮心的办学模式，办学规模不断扩人，0前承担着全区669名科级干部、2339名公务员、5486名专业技术人员以及除此之处的其他各类人员的培训任务，基本做到了干部培训的全覆盖。两年来，共举办各类培训班108期，培训各类干部19070人（含2007年共举办各类班次54期，共培训各类干部9924人）。二、主要工作党校教育是党的事业的重要组成部分，培训质量是党校的生命线，教学是党校的中心工作，教师是党校发展的根木动力，后勤保障是党校发展的强大支撑。加强党校建设，需要在硬件建设与软件建设两个方面做到双管齐卜齐头并进。两年来，我们立足党校原有的工作基础和现

3、存的工作实际，以党建工作为统领，以和谐领导班•了创建为龙头，以队伍建设为根本，以制度建设为保障，以改革创新为动力，通过全体人员的上下齐心、共同努力，党校的各项工作有了新的提升。（一）实施“五抓”，强基固本激活力根据新形势对党校工作提出的新要求，我们确立了“走精师强校之路，育科学发展之才”的工作定位，提出了“班子创和谐、队伍树形象、工作上台阶、业绩争一流”的工作目标，突出了“办学要有新途径、教学要有新亮点、科研要有新成果、管理要有新成效、队伍要有新风貌、校容要有新变化”的“六新”工作思路，以点带面，整体推进。一抓教学环境改造。校园环境和办学条件的改善是加强党校硬件建设的一项基础性工作。两年来，

4、我们通过自筹和争取财政支持，进行了校园内外环境的改善。去年投资1.7万元对办公楼进行了整体粉；投资4.5万元，建成多媒体教室1个；通过政府采购配置了电脑、复印机、速印机等办公设备，实现Y计算机的全部联网；建立Y教工活动室。为教职员工创造了一个整洁舒适的办公环境，提供了方便快捷的教学条件。今年，在区委、区政府主要领导和组织部长的大力关心、支持下，区财政又列支100万元用于党校的基础设施建设和教学设备的更新。我们又改造新建Y多功能报告厅一个、多媒体教室三间、学员讨论室三间、学员活动室三间、学员休息室两叫，添置了新桌椅428（张、把），为学员创造了一个良好的学习环境。二抓培训质量提高。党校教育不同

5、于国民教育，它是更高层次的、以党政领导干部为对象的继续教育。因此，党校教育必须为党的中心工作的落实和干部队伍建设的实际需要而服务，党校教学必须突出时代性、新颖性、开放性，针对性、实用性、有效性，不但要体现“大规模培训”的数量要求，更要突出“大幅度提高”的质量要求。实践屮，我们紧紧围绕区委工作大局，按照“一个屮心、四个方面”的教学新布局，把提高教学质量和办学水平作为党校工作的出发点和落脚点，合理设置班次（现设班次为：进修班、培训班、专题研讨班，分层次对全区的科级干部、社区干部、农村干部、理论干部、统战干部、群团干部、中青年干部、入党积极分子等进行培训），以教学带动科研，以科研服务教学。为了提升

6、培训质量，我们着重进行了几项革新：一是推进教学方式改革。针对干部队伍年龄、知识、职务结构方面的状况和差别化、多样化的培训需求，我们改变过去讲授多、互动少；理论多、实践少；学习多、研究少的做法，在教学方式上，充分借助省、市委党校及省内科研院所、大专院校的外力支持，努力做到“四个转变”：由过去的讲授式教学为主向讲授式与研讨式教学相结合转变，充分调动教学双方的积极性、主动性，使教学的过程变为教师和学员平等交流、双向互动的过程;由过去的课堂教学为主向课堂教学与现场教学相结合转变，加强与部门联系与合作，努力开发现场教学资源，建立教学基地，如项目强区教学基地（九洲开发园区建设）、科教兴区教学基地（区科技

7、孵化中心）、管理塑区教学基地（区数字化城管中心）等，使学员的理性认识与感性认识有机地统一起来，把理论与实践、思想与实际有效地结合起来，促进知识向能力的转化；由校内培训为主向校内校外培训相结合转变，通过组织学员赴省外、省内先进城区学:

8、考察，进一步开阔学员的视野和思维，强化学员的素质和能力；由过去教育式教学为主向教育式与体验式教学相结合转变，通过组织学员赴井冈山等革命传统教育基地进行体验式教学，增强学员的党性