话题十二 求职应聘

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方教案授课班级园林(3+4)1401、1402计算机(3+4)1402汽车(3+4)1401授课日期课题序号授课形式新授授课时数2课题名称话题十二求职应聘教学目标1．了解求职应聘中必备的基本材料，能掌握求职者常见的交往礼仪；2．熟悉求职应聘的技巧和策略，基本能识别求职陷阱；3．会设计个人求职书，掌握求职应聘一般的操作规程；教学重点1．求职基本礼仪规范2．求职应聘的一般操作规程、技巧和策略3．熟悉求职书的制作教学难点1．识别和规避求职陷阱2．熟悉求职书的

2、制作3．应聘技巧和策略教材内容更新、补充及删减课前下发学习任务书要求一：挑选个别学生演练并模拟求职应聘现场。要求二：预先把同学分成两个学习组。A组收集求职材料，求职信和求职简历。B组收集求职礼仪规范图片。课外作业教学后记----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方送审记录----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方---

3、-------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方教案设计(包括方法设计、时间设计、板书设计、资源利用设计等)----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方话题十二求职应聘一、准备求职材料1、撰写求职信2、设计求职简历3、佐证材料二、讲究求职礼仪1、基本礼仪规范2、礼仪，从细节做起三、把握应聘技巧1、面试影响因素2、寻求最佳策略四、识

4、别求职陷阱1、常见求职陷阱2、科学防范举措----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方课堂教学安排课题序号课题名称话题十二求职应聘第1页共3页教学过程主要教学内容及步骤一、导入二、新授模拟招聘会课前挑选几名学生，给他们布置任务，让他们模拟招聘会现场招聘，几名学生分别演绎不同的角色进行招聘，让其他的学生从这个过程中好好观察和体会。思考讨论：几个应聘者为什么有的成功了，有的失败了，成功的原

5、因是什么，失败的教训又是什么？从而引入新的课题。话题十二求职应聘一、准备求职材料教师简述：求职材料又被称为求职书。求职材料包括：求职信、个人简历、推荐信、成绩单和各类证书等。其中求职信和个人简历是最重要的求职材料。引导学生思考：为什么说求职信和个人简历是最重要的求职材料？演示PPT：A组展示求职书和个人简历范文，并让其他学生观察思考，并说出原因。教师：做简要的小结，并引入求职信和个人简历的制作。1、撰写求职信（1）求职信的主要内容：称谓，正文，结语，致敬语，署名，日期，附件等。（2）求职信的基本功能：真情邀约，意在聘用。演示PPT：经典案例探究：求职信思考：

6、这封求职信写的怎样？它有哪些优点和不足？引导学生自学知识链接：求职信撰写小宝典。教师活动：对学生的回答做一个小结，并告知学生求职信的写作一定要按照要求去完成。并引入下一个课题。2、设计求职简历----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方教师活动：引导学生探究知识链接，让学生自学，并从中找到求职简历包括哪些主要的内容？求职简历有哪几种形式？你最喜欢哪种形式？为什么？引导学生讨论：如何让用

7、人到位的人事部经理一下就挑中我的简历呢？3、佐证材料教师活动：引导学生看书，找出佐证材料包括哪些内容？引导学生说出佐证材料的作用，并简单介绍一下职业资格证书。二、讲究求职礼仪经典案例探究：着装毁了我的面试讨论：这次应聘会成功吗？理由是？1、基本礼仪规范演示PPT:B组展示求职礼仪规范教师：引导学生说出基本礼仪规范内容教师：引导学生讨论:如何能养成良好的求职礼仪？2、礼仪，从细节做起三、把握应聘技巧演示PPT：经典案例分析教师活动：引导学生从案例中总结出面试在求职过程中的重要性。得出结论，面试会受到很多的因素影响。1、面试影响因素2、寻求最佳策略演示PPT：经

8、典案例：第36个应聘者教师活动：引导学生阅读，从中总