西南大学18秋[9001]现代教育技术答案

西南大学18秋[9001]现代教育技术答案

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1、1、电子教案开发工具有很多种,有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览,下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览()1. Authorware  2. FrontPage3. PowerPoint4. DreamWeaver2、成果展示评价是指学生在学习了一段时间,掌握了某些技能之后,通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。以下对成果展示式评价认识不正确的是( )1. 成果展示评价的方法在时间上可以比较随机,如果在期末考试时采用这样的评价方法,就可以说这种方法是总结性评价。2. 成果展示评价的方法是一种发展性评价

2、,它是形成性评价的一种思想体现。  3. 采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发他们学习本课程的兴趣。4. 成果展示评价的内容和形势也比较丰富,能全面反映学生的综合素质。3、 教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别。1. 教学需要2. 媒体用途3. 信息内容4. 媒体形式  4、刘老师希望在介绍新单词的时候,也介绍其同义词,以下哪种软件具有同义词查找功能()1. Word  2. Acrobat Reader3. Excel4. Powerpoint5、 用于在课堂上进行知识传授的课件属于以下哪类课

3、件的范畴( )1. 指导学习的课件2. 单纯课后练习的课件3. 检测学习效果的课件4. 助教型演示课件  6、现代教育技术在研究、设计学习过程中,着重利用了学习理论、教学理论和()1. 直观方法2. 系统方法  3. 理想化方法4. 科学抽象方法7、下列哪种是网页制作工具()1. C.3Dmax2. CoolEdit3. FrontPage  4. Excel8、 网络上常见的动画图片格式为()1. mpeg2. Jpg3. gif  4. bmp9、按照媒体作用于人体感官的不同,多媒体计算机和计算机网络通常被称之为()1. 综合媒体  1. 视听觉媒体

4、2. 听觉媒体3. 视觉媒体10、计算机病毒最基本的特征是()1. A.引起用户的注意2. 减缓CPU放慢运行速度3. 破坏磁盘中的文件4. 自我复制  11、 下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能()1. 教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。2. 教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。  3. 教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议

5、,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。4. 教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。12、 以下学习目标,表述不规范的是()1. 通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理2. 能说出我国酸雨类型和酸雨区分布3. 通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神4. 通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识  13、下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是()1. 学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择。2. 学习任务的设计应体现网

6、络教室的优势,发挥网络环境的功能。1. 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。  2. 学习任务最好与学生的生活相联系。14、教育技术这一术语是在20世纪20~50年代从()的视听教育运动中演变而来的。1. 中国2. 法国3. 美国  4. 英国15、多媒体组合教学是指()1. 必须是视听结合才行。2. 传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程最优化。  3. 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学。4. 在课堂教学中使用了不止一种媒体。16、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的

7、关系是以下哪种( )1. 信息技术与教育技术彼此相互交叉  2. 教育技术包含信息技术3. 信息技术包含教育技术4. 信息技术与教育技术是平等的概念17、以下哪一项是开展教学活动的前提和基础()1. 教学内容设计2. 教案设计3. 教学设计  4. 教学课件设计18、 为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。1. 创设情境,建立共同经验2. 展示事实,获得直观经验3. 设置疑点,引发思考4. 提示示范,便于模仿  19、反思性教学的第一步(),第二步是思考,第三步是解决问题。1.

8、 F.自我觉察  2. 创设情景3. 观察4. 制定计划20、要对一个班级期末考

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