免费开放背景下县级公共图书馆工作创新探究

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1、免费开放背景下县级公共图书馆工作创新探究[摘要]随着我国社会主义文化精神建设的不断深入,特别是人民生活生平的不断提高,人们对于精神文化也提出了更高的要求,国家也适时推出了图书馆免费开放的惠民工程。在这种背景下,县级图书馆应当加强工作创新,不断丰富馆藏资源,改善服务方式,吸引读者进入图书馆。本文就县级图书馆的现状进行了分析,提出了相应的工作创新方法,希望能够促进县级图书馆在文化传播等方面功能的发挥。[关键词]免费开放;县级图书馆;创新在新形势下,需要根据群众文化需求的新特点,加强县级公共图书馆服务内容和服务方式的创新,增强文化意识、服务意识,改变传统图书馆在服务中的被动局面。在免费开放的背景

2、下,县级公共图书馆要主动抓住机遇,开展主动、综合阅读服务,在图书馆内营造良好的阅读氛围,发挥图书馆在建设精神文明精神方面的窗口作用,更好地服务人民大众的精神文化需要。一、县级图书馆工作现状分析1.工作模式落后。部分图书馆在工作和管理过程中方法落后,不能够跟随时代的发展需要。特别是部分图书馆的管理水平低下,在服务机能方面不够完善,存在管理人员过少等问题。一些图书馆受制于经费的限制,工作人员在工作中常常需要身兼多职,在这种情况下,工作创新也就难以实现,而且还导致了服务效率的低下,难以发挥图书馆在文化宣传和传播中的中心地位。一些图书馆处于服务的被动状态,等着读者上门阅读,在工作模式上仍然处于传统

3、的借还层面。没有充分地利用现代信息技术,建立相应的文化资源共享平台,难以满足现代人民群众精神文化的需要。1.人均阅读量不断下降。随着现代网络的不断普及,县级图书馆的人均阅读量开始不断下降,因此传统的阅读管理模式已经难以满足现代社会阅读的需要。在信息技术的背景下,人们更多地通过网络来获得信息以及阅读等,人们在精神文化以及休闲娱乐的方式选择上也日益多元化。部分县级书馆成为了摆设,阅读的人数不断下降,从统计数据来看,我国公民的人均阅读水平也在低位不断徘徊,阅读量低于其它国家。在这种情况下,县级公共图书馆更应该抓住免费开放的优势,加强工作方式的创新,发挥图书馆在文化热点中的作用和价值,吸引读者进入

4、图书馆阅读。二、免费背景下县级公共图书馆工作的创新方式1.丰富馆藏资源。信息技术的快速发展,对于县级图书馆的馆藏提出了更高的要求,图书馆有必要不断丰富自己的馆藏资源。县级图书馆可以根据当地的特色文化,建设具有特色的馆藏资源,例如对地方志进行整理,对当地的一些名人志士的人物生平进行整理,丰富馆藏资源。要选择大众所需要的信息资源,例如选择一些市场上比较受欢迎的报纸等,帮助人们熟悉国家的方针政策,还可以选择反映当地风土人情、民风民俗的馆藏资源,满足当地人们群众文化的需要。对于县级图书馆馆藏资源建设来说,图书采购是其中重要的内容。在采购的过程中应当不断创新方法,选择群众特别需要的文化资源,坚持以读

5、者为中心的思想,改变传统的采购方式,选择读者所喜欢的书籍。2.改进服务方式。县级图书馆财力、人力等资源有限,因此应当加强服务方式的创新,以便更好地服务群众精神文化的需要。近年来随着人们生活水平的不断提高,人们对于精神文化的需求也越来越强烈,县级图书馆应当准确地把握群众的需要,并且以此作为工作创新的方向和动力。县级书馆应当充分发挥电子阅览室的功能,改变传统图书馆单一的服务模式,使群众能够享受到优质的网络资源,这对于改善群众的精神面貌也具有重要的帮助。县级图书馆应当继续完善传统文献信息服务,不同层次的读者提供有针对性的服务。由于经费的限制,县级图书馆建立属于自己的数据库并不现实,在这种情况下,

6、为了满足不同层次文化水平读者的需要,可以通过加强和当地市立公共图书馆或者省级图书馆的合作,实现馆藏文献信息服务的共享。县级图书馆要充分借助信息的手段,建立有效的文化服务中心。在区域内建立相应的信息网点,通过网络的形式来为读者提供信息服务,特别是挖掘数字资源的价值和魅力,最大程度地发挥公共书馆的价值。1.加强文化宣传工作。随着国家对于全民阅读的不断重视,县级公共图书馆作为基层文化传播的重要基地,应当加强其本身的文化宣传工作,吸引群众走进图书馆,不断地提高群众的文化素养,改善群众的精神面貌,使群众的生活更加丰富。例如图书馆可以借助场地等优势,联合其它部门开展各种宣传活动,举行图书宣传日、图书阅

7、读日等活动。县级公共图书馆不仅要提供基本的信息服务,还可以组织读书辅导等活动,举办多种形式的文化讲座活动,开展读书征文活动等方面的阅读服务。例如可以邀请一些文化学者开展文化知识讲座,为社会营造读书热、会阅读的读书氛围,切实发挥县级图书馆在文化资源共享等方面的特殊作用。借助县级图书馆这一公共平台,以文献信息和数字资源以及宣传工作等为手段,不断完善和发挥图书馆在社会文化中的服务功能,发挥县级图书馆的作用和价值。三、结束语在县

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