六年级地方课程教案1-2单元

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1、《贵州省屮小学专题教育综合读本》六年级教案福泉市六小教师：刘方军环境常识保护环境第一课生物与环境教学目标：1、了解人们破坏生态环境的行为，保护生物就是保护我们人类自己。2、知道怎样保护生物。3、渗透《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国环境保护法》。教学重点：自觉保护生物。教学时间：1课时教学过程：一、情景回放1、人们破坏森林和猎杀野生动物。2、渗透《中华人民共和国野生动物保护法》第八条国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。第十七条国家鼓励驯养繁殖野生动物。驯养繁殖国家

2、重点保护野生动物的，应当持有许可证。许可证的管理办法巾国务院野生动物行政主管部门制定。第二十一条禁止使用军用武器、毒药、炸药进行猎捕。第二十二条禁止出雋、收购国家重点保护野生动物或者其产品。因科学研究、驯养繁殖、展览等特殊情况，耑要出售、收购、利川国家一级保护野生动物或者其产品的，必须经国务院野生动物行政主管部门或者其授权的单位批准；需要出ft、收购、利用国家二级保护野生动物或者其产品的，必须经省、自治区、直辖市政府野生动物行政主管部门或者其授权的单位批准。第二十三条运输、携带国家重点保护野生动物或者其产品出

3、县境的，必须经省、自治区、直辖市政府野生动物行政主管部门或者其授权的单位批准。3、在心中建立起一个自然保护区。知识讲台物种灭绝的速度：远古时代：平均1000年有一种动物灭绝。20世纪以前：地球上大约4年有一种动物灭绝。现在：每年约有4万种生物灭绝。近150年来，鸟类灭绝了80种。近50年来，兽类灭绝/近40种。探索天地为了别让濒危生物的生命死在你的手里，你准备怎么办呢？1、拒食野生动物。2、拒用珍稀野动物为原料的制品。3、不猎捕和饲养野生动物。4、制止偷猎和买卖野生动物的行为。5、做野生动物的朋友。6、不买珍

4、稀木材做的用具。7、积极参加植树造林活动。8、旅游除了自己的脚印，什么也不要留下。9、争当环保志愿者第二课人与环境教学目标1、了解我国人口、环境现状及特点，明确人口、环境之问的关系，坚持科学发展观,走可持续发展之路。2、提高正确处理人LI、环境之间关系的能力。3、渗透《中华人民共和国环境保护法》。教学重难点1、我国的资源国情是本课重点。2、实施可持续发展战略，坚持科学发展观是本课难点。教学时间：1课时教学过程：一、情景回放1、过度开采矿产资源。2、人口急剧增长。3、植被遭到破坏。4、产生环境问题的原因。5、滲

5、透《屮华人民共和国环境保护法》。二、知识讲台1、地少物缺的原因。2、我们寨子里有浪费木材的现象。3、我国能源消耗量大。4、我们要改变浪费能源的现象。三、交流论坛1、如果人口太多，对自然环境的压力会更大。2、力了保护环境，我们应当注意提高人U素质。3、要改变传统落后的思想观念。四、广角镜1、土壤干裂。2、石漠化五、探索天地对自己居住地人和环境的有关情况进行调查研宂。第三课环境污染教学目标1、了解环境污染给人类带來的危害，要怎样保护环境；做一名环境保护小卫士。2、渗透《屮华人民共和国环境保护法》。3、教学时间：1

6、课时教学过程：一、情景回放1、农药对环境造成的污染。2、造纸厂的废水污染了河水。3、生活垃圾未能及时清理引起污染。4、产生环境问题的原因。5、渗透《中华人民共和国环境保护法》。二、知识讲台1、水污染：工业废水、生活废水、农业废弃物。2、大气污染：下酸雨3、固体废弃物污染。4、物理污染。三、交流论坛堆积如山的生活垃圾四、广角镜什么叫物理污染？就是电磁波污染、光线视觉污染、放射物质污染等，统称物理污染。五、探索天地我们怎样才能减少环境污染呢？第四课保护环境教学目的：1、使学生知道地球环境的好坏与每个家庭、每个人都

7、息息相关。懂得环境保护要从每一个家庭、每一件事做起。2、教育学生人人争做环保小卫士，从小培养学生的环保意识和贵任感。3、使学生知道家庭和自己应怎样以实际行动保护环境，把环保意识落到行动上。4、渗透《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《巾华人民共和国大气污染防治法》。教学时间：1课时教学过程：一、精彩冋放1、“世界地球日”的作用于意义。2、学生讨论（1）有人正在植树造林。（2）有人正在对河流污染情况进行调查。（3）政府关闭了大量排放废水和废弃的工厂。二

8、、知识讲台1、屮国的环境保护三大政策。2、制定了一系列法律法规，有《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》。3、遵守环境保护法律法规。4、师生讨论有关环境保护的问题。三、广角镜1、“世界人口日”的意义。2、人口增长示意图。3、保护生态环境刻不容缓。四、探索天地我们应当怎样利用掌握的知识进行环境保护呢？五、主题班会