工程技术专业人才培养

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1、2013级建筑工程技术专业人才培养计划一、专业培养目标培养拥护党的基本路线，适应21世纪我国社会主义建筑行业生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，掌握必备的基础理论知识和专业知识，具有良好的职业道德和敬业精神，具有施工技术管理及施工质量监理能力等相关岗位高素质技能型人才。二、修业年限三年三、招生对象普通高中毕业生（或中等职业学校毕业生）四、服务方向主要工作岗位：施工管理（施工技术员）、工程监理次要工作岗位：从事工程项目招投标、设备安装、装饰装修、钢结构安装等相关工作岗位：工程概预算员、房地产经营管理

2、等五、职业资格证书种类及等级一级、二级建造师测量工（中级）监理工程师施工员造价员资料员六、具体要求1、知识结构（1）具有马克思主义基本原理、社会公德和职业道德、法律、行业法规等方面的知识；（2）掌握数学、力学、英语、计算机等基础知识；（3）具有建筑工程识图、建筑工程测量、建筑材料、建筑设备、建筑力学、建筑施工技术、建筑施工组织等专业基础理论知识；（4）具有较强的建筑工程施工技术、施工管理、工程监理、房地产经营管理、建筑工程招投标等业务方面的专业知识；（5）掌握运用计算机进行制图、编制概预算文件以及进行施工技术分析和工程项目管理等专业知识；2、能力结构（1）具备较强的工程建筑

3、制图与识图能力；（2）具备熟练绘制施工图的能力；（3）具备建筑材料识别与检验能力；（4）具备质量检验和评价的能力；（5）具备较好的工程施工测量的能力；（6）具备施工技术、施工组织、施工招投标软件的应用能力；（7）具备编制各种技术文件的能力；（8）具备编制一般工程施工组织设计文件的能力；（9）具备从事建筑施工技术监督和咨询服务的能力。（10）具备编制工程招投标文件及进行招投标工作的能力；（11）具备成本控制、进度控制、质量安全控制的能力；（12）具有合同管理和协调各方面工作的能力；3、素质结构（1）具有科学的世界观、人生观、价值观、良好的职业道德。（2）具有健康的体魄和良好的

4、心理。（3）具有良好的语言表达能力和社交能力，一定的外语表达能力，熟练的计算机应用能力，健全的法律意识，一定的创新精神和创业能力。（4）具有一定的工程技术知识，扎实的视图和制图能力，熟练的工程质量管理和工程进度控制能力，一定的招投标和合同管理能力，能够处理工程中所遇到的一般问题。七、专业人才培养能力体系及课程体系附表1：技能知识结构课程设置检测标准和手段基本技能政治理论与思想品德素质基本素质、体能及道德修养，热爱祖国，拥护中国共产党的领导；爱岗敬业，具有良好的道德修养和行为规范；具备大专文化层次的基础知识和健康的体魄。思想道德修养和法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论

5、体系概论、形势与政策课程考试合格、体育达到大学生体育锻炼标准计算机应用能力掌握计算机应用的基础知识，熟练使用过程软件计算机基础、建筑CAD、预算软件计算机达到国家一级标准，其他课程要求理论考核与实际操作合格外语应用与语言表达能力具有一定的英语基础知识和专业英语知识，具有良好的语言表达能力基础英语、普通话测试英语应用能力考试B级，普通话测试二级乙以上等数学应用能力具有一定的高等数学基础，能够运用数学知识解决本专业相关技术问题高等数学、工程数学课程考试合格专业基础技能工程视图及制图能力熟练阅读工程施工图纸，具备一定的手工制图能力和较强的计算机绘图能力建筑工程制图与识图、建筑CA

6、D课程考试合格建筑设计与构造知识掌握主要的建筑构造方法，熟练阅读建筑施工图纸能力，具有一定建筑施工图识、读能力房屋建筑学课程考试合格材料应用能力熟悉材料的基本性能，能够合理的选用材料并能进行材料的检测建筑材料课程考试合格项目管理能力熟悉项目管理基础知识和原理，具有成本控制，进度控制，质量、安全控制的能力建筑工程监理、建筑工程项目管理、建筑施工组织课程考试合格力学分析能力掌握建筑力学的基本知识，对主要结构构件具有一定的力学分析能力建筑力学课程考试合格结构基本知识熟悉建筑结构的设计原理，掌握结构构件的分析方法建筑结构课程考试合格建筑施工基本知识建筑施工技术、建筑施工组织设计及实

7、训课程考试合格熟悉建筑、装饰施工技术和施工方法，能够熟练的编制施工组织方案工程概预算能力具有编制工程概预算、工程结算的能力，具有应用预算软件能力，建筑工程计量与计价、预算软件课程考试合格招投标与合同管理知识具有招投标及合同管理的基本知识与技能工程招投标与合同管理课程考试合格建筑档案管理知识熟悉管理程序和规范组织相关讲座质量检验评价具有质量检验和评价的能力工程项目招投标与合同管理考试课程考试合格八、专业核心课程简附表2：课程设置及教学安排表专业：课程类别专业主干课程序号课程名称考试方式总学时内容第一学年第二学年第三学