“大一统与秦朝中央集权制度的确立”文字教案

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1、大一统与秦朝中央集权制度的确立”文字教案学科历史年级高一章节名称岳麓版历史必修一第二课计划学时1课时教学内容说明本课文足岳麓版历史必修一第一单元第2课的内界。围绕着中央集权制度这个中心线索，主要介绍了秦朝专制主义中火集权制度确立的背景（秦的统一）、中央集权制度的内容（皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度）、加强屮央集权制度的措施（《秦律的颁布》、长城、驰道的修筑、统一度fi衡等措施）以及敁f•的中央集权制度对屮国社会产生的影响等内容，本课内容在本单元中起着承上启K的作用，上承夏、商、周三代，下启两汉，占据重要地位；同时，本课内界

2、与以古代希腊罗马为代表的西方比主政治的产生发展，相映成趣，使学生对于东两方甲•期政治制度的产生与发展进行对比。学习木课时，既要注意引导学生对于一些历史概念的理解，M吋还要注意培养学生从历史材料以及历史图片中获得历史信息的能力。教学H标分析知识与能力：（1）识记秦朝的统一，皇帝制度的建立，三公九卿和郡县制度、秦巩固统一•的措施等知识点。（2）理解郡县制和中央集权制的概念，皇权至上的特点。（3）运用比较法分析郡县制与分封制的利与弊。（4）评价秦朝中央集权的影响。过程与方法：在师生问题探究过程中，学习从史料中获取有效信息的方法，学

3、＞］比较的力*法分析历史问题。学^历史地辩证地分析历史问题。情感态度与价值观：（1）通过学习，使学生认识秦统一在中国历史上重大意义，培养维护国家统•-•的爱国主义情感；（2）明确秦朝封建专制主义屮央集权制度的建立，既足巩固统一的需要，也是巩固封建经济基础的需要。教学重、难点重点：秦朝中央集权制度的概念及特点；分封制和郡县制的利与弊。难点：正确评价中央集权制度的影响。解决措施：1.利用演播教学的优势，将生动、形象的图八元素引入课堂调动学生兴趣，提高课堂教学效率。2.在讲秦统一的过程和背景的时间，教师结合春秋战国时期的政治经济情

4、况，引导学生从主客观两个方面来理解秦统一的必然性。3.在讲解分封制与郡县制的区别的时间，采用学生小组合作学习的方法，同吋利川表格整理知识。媒体应用分析教学环节媒体内界媒体表达元素演播方式使用目的引入长城图片播放、提问、讲解异入课题新课教学秦的统一文本边播放、边朗读创设情境、激发情感图片播放、讲解、提问提供信息、引发思考秦的疆域阁片播放、设疑引导思考材料1-4文木播放、讨论、解答引导阅读和思考各国变法文木边播放、边朗读引导阅读和思考秦统一六国的原因文木边讲解、边播放、边朗渎增强记忆、巩固知识皇帝制度的产生文木边播放、边讲解、引

5、导阅读和思考皇帝制度的特占文本材料边播放、边讨论、边讲解引导阅渎、增强记忆、巩固知识三公九卿文本表格边播放、边讲解加深理解、增强记忆、巩同知识战国疆域阁阁片边播放、边讲解提供信息、引发思考秦朝疆域图片郡县制的推行文本边播放、边讲解引导阅读和思考秦朝政府的组织图片边播放、边讲解提供信息、增强记忆、巩固知识屮央集权制度的确立文木边播放、边讲解加深理解、增强记忆图片郡县制与分封制的比较文本表格播放、讨论、解答加深理解、增强记忆、巩固知识云梦睡虎地秦简文本文本提供信息、引导阅读和思考图片加强中央集权的措施文木边播放、边讨论、边讲解引

6、导阅读和思考加深理解图片中央集权制度的的影响文本边讨论、边讲解、边播放加深理解、増强记忆、巩固知识总结小结文本边播放、边讲解巩固知识教学过程媒体设计意图—、导入教师播放秦始皇与长城的图片，同吋提问学生：大家仔细看一下，阁片中的历史人物足谁啊？你足怎样判断出他的？那就il:我们一起通过今天的学习来进一步Y解这一位历史人物。今天我们就来学习《大一统与秦朝中央集权制度的确立》。二、秦的统一1.教师通过图片以及文字材料來展示秦统一六国的过程，同吋引发学生的思考:为何完成统一大任的会是秦王蠃政？开始学习秦统一的背景（春秋战国的吋代特征

7、）。2.教师分别展示材料1-4,先由学生自主讨论，然后提问学生每一段材料所反映的春秋战国时代的特征，蛣后由教师进行总结。材料1:孔子谓季氏，“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”《论语•八佾》PPT显示图片，导入课题PPT显示秦统一过程以及秦朝疆域的图片，激发兴趣PPT展示材料PPT展示原因Ppt展示王室衰微：春秋时期宗法制分封制度遭到破坏，周王的权威地位己经不统一的意复存在。义，以及抛材料2:出问题春秋时期出现了铁器、牛耕，出现了大量的私田，诸侯国经济政治军事实力大增，希望享有周天子那样的政治和经济特权。材料展示，铁器和牛

8、耕的推广使用，使得私田扩大，社会经济因之得到发展。（以土地引导学生私有制为基础的封建剥削制度得以确立）总结出皇材料3:帝制度的“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，特点齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”——《史记.周本纪》PPT展示春秋争霸：一些强大诸侯进行争霸