国际贸易教学大纲new

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1、国际贸易教学大纲一、本课程的任务国际贸易原理课程是广播电视大学开放教育会计学专业的一门基础理论课，是为培养外贸企业经营、管理人才服务的。通过本课程的学习，使学员获取国际贸易的基本理论、基本知识，掌握国际贸易的政策措施，为进一步学习专业课打下良好的基础。二、教学要求教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。了解：要求学员对这部分内容大体知道，对其中关系到国际贸易基本理论的创立、发展的时间、人物、事件要把握。掌握：要求学员对这部分内容能够理解并把握。重点掌握：要求学员对这部分内容能够深刻理解并熟练掌握，同时准确地应

2、用。三、本课程的前、后续课程前续课程：政治经济学、经济数学等后续课程：国际贸易实务、商务谈判实务、国际商法等四、课程的学时与学分本课程的课内学时为54，3学分，安排在第二学期学习。大纲本文第一章国际贸易与经济发展教学内容：（一）国际贸易的产生与发展1．国际贸易的产生及其在前资本主义社会的发展2．对外贸易是资本主义生产方式的3．经济发展决定对外贸易的发展（二）对外贸易在一国国民经济中的地位和作用l．对外贸易在一国国民经济中的地位2．对外贸易在一国国民经济中的作用3．西方关于对外贸易与经济增长的关系的理论（1）“对外贸易是经济增长的发动机”学说（

3、2）“对外贸易重要性渐减规律”（3）对外贸易乘数原理（三）第二次世界大战后的国际贸易1．第二次世界大战后国际贸易的发展           (1)国际贸易迅速发展阶段(2)国际贸易缓慢发展阶段2．国际贸易地理方向的变化3．国际贸易商品结构的变化教学目的与要求：通过本章的教学，要求学生重点掌握：对外贸易是资本主义生产方式的前提(基础)和结果(产物)、对外贸易在一国国民经济中的地位和作用、对外贸易是经济增长的发动机学说、第二次世界大战后国际贸易的发展。 第二章国际分工与国际贸易教学内容：（一）马克思主义关于国际分工的基本理论1．国际分工和世界市场

4、、国际贸易的关系2．国际分工和世界市场发展的几个阶段（1）国际分工和世界市场的萌芽（2）国际分工的形成和世界市场的建立（3）国际分工体系和统一的世界市场的形成（4）国际分工的深化和世界市场的扩大3．影响国际分工形成和发展的因素（二）第二次世界大战后国际分工的深化及其对国际贸易的影响1．1．第二次世界大战后国际分工的深化2．2．国际分工的深化对国际贸易的影响（三）西方经济学家的国际分工、国际贸易理论1．古典国际贸易理论（1）绝对成本论（2）比较成本论2．现代国际贸易理论（1）要素禀赋论（2）“里昂惕夫之谜”（3）对“里昂惕夫之谜”的解释3．当代

5、国际贸易理论的新发展（1）（1）需求相似理论（2）（2）产品生命周期理论（3）（3）产业内贸易理论教学目的与要求：通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际分工和世界市场、国际贸易的关系、影响国际分工形成和发展的几个因素、第二次世界大战后国际分工的深化及其对国际贸易的影响、绝对成本论、比较成本论、要素禀赋论、产业内贸易理论。 第三章国际价值和世界市场价格教学内容：（一）马克思主义的国际价值理论1．国际价值的形成2．世界市场上的价值规律3．国际贸易中的不等价交换（1）不等价交换的概念（2）不等价交换形成的原因（3）不等价交换发展的三个时期（二）相互

6、需求原理与贸易条件1．相互需求原理2．贸易条件的概念3．贸易条件的计算（1）（1）商品贸易条件（2）（2）收入贸易条件（三）世界市场价格1．世界市场价格的概念和种类（1）世界“自由市场”价格（2）垄断价格（3）国家垄断价格或管理价格（4）转移价格（5）国际商品协定下的协定价格2．影响世界市场价格的基本因素1．3．第二次世界大战后世界市场价格和贸易条件的变化趋势教学目的与要求：通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际价值的形成、不等价交换的概念及其形成的原因、贸易条件的概念及其计算、影响世界市场价格的基本因素。 第四章对外贸易政策教学内容：（一）

7、对外贸易政策的实质（二）对外贸易政策的历史演变1．重商主义的对外贸易政策2．自由竞争资本主义时期的对外贸易政策（1）自由贸易政策（2）保护贸易政策（3）马克思主义对这两种政策的评价3．帝国主义时期的侵略性保护贸易政策（三）第二次世界大战后资本士义国家的对外贸易政策1．贸易自由化2．新贸易保护主义3．管理贸易2．4．第二次世界大战后发展中国家的保护贸易政策教学目的与要求：通过本章的教学，要求学生重点掌握：对外贸易政策的实质、自由竞争资本主义时期的自由贸易政策和保护贸易政策以及马克思主义对这两种政策的评价、帝国主义时期的侵略性保护贸易政策、第二次

8、世界大战后资本主义国家的对外贸易政策：贸易自由化、新贸易保护主义、管理贸易。 第五章关税和非关税壁垒教学内容：（一）关税1．概述2．几种基本的关税（1）（1）进口税