心理咨询师二级基础知识--记忆

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1、心理咨询师二级基础知识--记忆一、单选题1.人的经验印留、保持和再作用的过程是（）CA词语记忆CB长吋记忆EC记忆CD记忆表象答案:C2.人脑对过去经验的保持和再现是（）CA词语记忆EB识记EC保持ED记忆答案:D3.在无意识状态下，个体的知识与经验自动地对当前任务项FI产生影响的记忆是（）CA外显记忆CB内隐记忆CC陈述记忆CD程序记忆答案:B根据记忆时意识参与的程度，把记忆分为内隐记忆和外显记忆.内隐记忆是指在无意识情况下，个体的知识与经验自动地对当前任务项目产生影响的记忆.外显记忆是指个体有意识地或主动地收集某些知识经验来完成当

2、前任务项目时的记忆.4.对事实性信息的记忆是（）CA内隐记忆B外显记忆cc陈述记忆CD程序记忆答案:C根据信息加工与存储的内容不同，把记忆分为陈述性记忆和程序性记忆.陈述性记忆是指对事实性信息的记忆.程序性记忆是指对具有先后顺序的活动的记忆.1.个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情景为A容的记忆是（）CA想象记忆CB语义记忆CC情景记忆CD情绪记忆答案:C根据记忆的内容与经验的对象分类，记忆可分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆和运动记忆.形象记忆是指个人以感知过的事物的形象为内容的记忆，它在脑中保持的是客观事物的具体形象，具

3、有比较现明的“直观性”，并以表象的形式储存.情景记忆是指个人以亲身经历过的、发生在一定吋间和地点的事件或情景为内容的记忆.语义记忆是指个人对各种有组织的知识为内容的记忆，又称为语词逻辑记忆.情绪记忆是指个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆.运动记忆是指个人以过去经历过的身体运动或动作形象为内容的记忆.2.个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆是（）CA运动记忆CB语义记忆CC情景记忆CD情绪记忆答案:D3.识记过的内容不能再认与回忆或错误的再认与回忆是（）EA遗忘EB保持EC再现CD抑制答案:A1.开卷考试时的记忆活动是（）EA

4、识记EB保持EC回忆ED再认答案:D2.有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是（）A无意识记B机械时记CC有意识记CD不随意识记答案:C3.记忆表象简称表象，具有直观形象性和概括性特点，它是介于感知和（的中间环节EA记忆B思维EC情绪ED意志答案:B4.进入感觉记忆的信息保持时间很短暂，图像记忆保持的时间约1秒左右，声像记忆虽超过1秒，但不长于（）A2秒GB3秒Ec4秒CD5秒答案:C1.感觉性刺激作用后仍在脑中短暂保持其映像的记忆是（CA短时记忆CB工作记忆CC感觉记忆CD长时记忆答案:C2.感觉记忆的信息是以（）编码EA听觉E

5、B复述CC物理特征CD长吋记忆答案:C3.短时记忆的信息容量为（）组块。[八5-7CB7-9[C5-9D7-11答案:C4.人脑中的信息在一分钟之内的加工与编码的记忆是（）CB瞬吋记忆CC短时记忆CD长时记忆答案:C1.信息从短时记忆中转入长时记忆的加工方式是（）CA物理特征EB复述CC视觉加工CD语义加工答案:B2.一个人具有先后顺序的活动的记忆，一般很难言传的记忆是（）A陈述性记忆CB情节性记忆CC语义性记忆CD程序性记忆答案:D陈述性性记忆：记忆内容可以用言语表达。伍括事实记忆和事件记忆程序性记忆：主要指对各种技能的记忆，它往往

6、只能在操作中表现出来。3.长时记忆屮，信息编码的主要方式是（）CA物理特征EB复述答案:D1.长时记忆的信息容量是（）的。A有限B无限c7+/-2D瞬时记忆答案:B2.对人类记忆和遗忘现象进行试验研宄的创始人是德W心理学家（）A冯特B艾宾浩斯c高尔顿D马赫答案:B3.后学习的材料对先学习的材料发生干扰作用而造成的遗忘是（）A前摄抑制B遗忘规律C倒摄抑制I)接近律答案:C4.先学习的材料对后学习的材料发生干扰作用而造成的遗忘是（）A前摄抑制B遗忘规律C倒摄抑制D联想律答案:A1.由李白想到杜甫，由春天想到繁荣的联想规律是()CA接近律C

7、B类似律CC对比律CD近因律答案:B联想规律：(1)接近律在时间或空间上接近的事物发生的联想。如火柴与香烟的联想；(2)对比律在性质或特点上相反的事物发生的联想。如闩天与黑夜的联想；(3)类似律在形貌和内涵上相似的事物发生的联想。如鸡与鸭孵蛋；(4)因果律在逻辑上有因果关系的事物发生的联想。如电闪雷鸣。二、判断题2.保持是指以获得的知识和经验在人脑中巩固的过程，它是记忆过程的第一个基本环节。C正确C错误答案:错误记忆包括三个环节：识记、保持、再现(再认、回忆)。识记是识别、记住事物、积累知识经验的过程，它是记忆过程的第一个基本环节。保

8、持是巩固已经获得的知识经验，也就是防止遗忘的过程，它是记忆过程的第二个基本环节。再现是在一定的条件下恢复过去知识经验的过程，它是记忆过程的第三个基本环节。3.识记是记忆过程的第一个基木环节。C正确C错误答案:正确4.无意