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时间:2018-10-30
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2、创毕业论文。原创Q958035640从《虎妈战歌》看中美家庭教育的差异从《喜福会》看中国女性在美国的职业倾向违反合作原则所表达的会话含义一以《越狱》中TheodoreBagwell话语为例TheApplicationofCooperativeLearninginHighSchoolEnglishTeachingOnMichaelMoore'sFahrenheit/FromtheRhetoricPerspective英国喜剧电影和美国喜剧电影的不同特点分析试述《亚当夏娃U记》的吊经情结英汉谚语中“爱”的情感隐喻对比研究(开题报告+论)论《龙年》中呈现的中国文化《老人与
3、海》屮马洛林形象的不可或缺性浅析新闻中模糊语的翻译《红字》中海斯特性格分析On“Faithfulness,Expressiveness,Elegance”inTranslationofBusinessContract《威尼斯商人》中岌洛克形象新析论英语新词对现代英语的影响从合作原则看《傲慢与偏见》中的会话含义小说《红字》中字坶A的象征意义激励小学生积极说英语的教学法从文学作品11透析东西方女性异化现象浅析《黑暗的心》女性形象的作用从跨文化州度对品牌名称的研究——以化妆品品牌为例简爱:魅力人格从心理学角度分析浅析商务谈判中非言语交际的核心地位从文化内涵的角度看汉语动物
4、习语的英译从美国电影屮透视个人主义:以《当幸福来敲门》为例英汉动物习语的文化差异研究如何培养大学生英语阅读理解技能法律语言特征和法棒语言翻译论英语屮的汉语借词及其影响乌托邦和老了•道家思想的比较研究全身反应法在少儿英语教学中的放用——以杭州英之辅EF语言培训为例从作者夏洛蒂•勃朗特看《简•爱》浅析“以学生为中心”的大学英语教学模式AnAnalysisoftheTransformationofScarlett’sPersonalityinGonewiththeWind论谭恩芙《喜福会》中的中荧家庭观差异从《狼改变美国》看人的狼性生存法则Reflectionsonthe
5、InnerBeautyofJaneEyre《喜福会》中的女性身份重建TheApplicationofTask-BasedLanguageTeachinginMiddleSchoolEnglishInstruction法律英语词汇特点及艽翻译尚标翻译中的文化差异中国资木主义发展与英国相异的原因探索文学作品的风格及其可译性《红字》中的基督教因素初探情景教学法在小学英语课堂中的运用AComparisonoftheEnglishColorTerms《老人与海》中圣地亚哥的人物性格分析从《荆棘鸟》屮三个女性形象解读女性主义发展浅析英语谚语的文化h涵及其汉译《霍乱吋期的爱情》中
6、象征手法的解析人性在《红字》中的体现论乔治•艾略特《亚当•比德》中的道德冲突种族沟通的桥梁——对《宠儿》屮两个川•芙的人物分析论《织工马南》屮的象征意义从《宠儿》透视美国黑人女性的悲剧论《杀死一只知更鸟》中的象征译者主体性对翻译风格的影响分析英汉视觉动词概念隐喻的对比研究从生态批评的视角解读杰'克•伦敦《野性的呼唤》屮西方空间观对比研究在归隐中相遇一论梭罗与陶渊明的诗意人牛.从养老模式的异同肴中西“孝”价值观《呼啸山庄》和《远离尘嚣》中女主人公的女性意识的对比从生态女性主义视角解读《野草在歌吧》中的女性角色多丽丝•莱辛《屋顶丽人》与威廉•福克纳《干旱的九月》中女主人
7、公的对比研究关于英汉动物习语区别的研究工业化进程下人的主体性的追问——梭罗的《瓦尔登湖》浅析《徳伯维尔家的苔丝》屮造成苔丝悲剧的因素从《人性的枷锁》分析毛姆的写作手法汉英称赞语的对比研究抱怨类外贸信阑的语篇分析87CulturalDifferencebetweenChineseandEnglishonPoliteness88屮式菜肴命名的文化内涵与英译89SchemaTheoryontheEnglishVocabularyTeachinginHighSchool90《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》中的双关鉴赏91委婉语的适用性原则和策略92我看简爱的爱情93谈成
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