中山大学培养方案之信息科学与技术学院-计算机科学与技术专业

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1、信息科学与技术学院计算机科学与技术专业2013级培养方案一、培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好综合素质和开拓创新能力，系统掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，具有较强学习能力的，能从事计算机及其和关技术与产业领域的系统设计与开发、项目管理、科学研宄与教学的研宄型与应用型人才。具体来说，主要培养两方面的人才：1.研宄型人才：具有良好的综合素质与一定的开拓创新能力，具有扎实的专业基础理论知识和一定的工程实践能力，具有较强的学习能力，具备一定的科学研究素质，毕业后继续攻读硕士、博士学位，进而从事计算机及和关领域

2、的科学研宄与教学工作；2.应用型人才：具有良好的综合素质与一定的开拓创新能力，具有扎实的专业基础理论知识和较好的工程实践能力，具有较强的学习能力，毕业后能从事计算机及其相关技术与产业领域的计算机软件系统设计与开发、信息技术项目管理与维护等工作。二、培养规格和要求1.注重德、智、体、美、劳全面发展，具有人文社会科学素养，具有社会责任感和职业道德修养；2.具有扎实的数理基础知识，系统掌握计算机硬件和软件方面的基本理论，基础知识和基本技能与方法，并了解本专业的前沿发展现状和趋势;3.对计算机技术的实际应用有较好的了解，具有比较系统的计算

3、机软件项目工程实践经验，具有较强的计算机软件系统分析和设计能力；4.具有较强的学习能力，具有追求创新的态度和意识，具有在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；5.具有一定的组织管理能力，表达能力与人际交往能力，并具备在团队中与他人合作并发挥自己作用的能力；6.掌握一门外语，能熟练阅读本专业有关的外文资料，具有一定的W际视野，具备初步的W际交流、合作与竞争能力。三、授予学位与修业年限本专业学制四年，按要求完成学业者授予工学学士学位。!i!、毕业总学分及课内总学时课程

4、类别学分数所占比例备注公共必修课3821.1%公共选修课1810.0%专业必修课7139.5%专业选修课5329.4%毕业总学分（实践教学学分）180(45)课内总学时3000五、专业核心课程离散数学基础、程序设计1、程序设计I实验、程序设计11、程序设计U实验、数据结构与算法、数据结构与算法实验、数字电路与逻辑设计、数字电路与逻辑设计实验、计算机组成原理、计算机组成原理实验、操作系统原理、操作系统原理实验、计算机网络、计算机网络实验、数据库系统原理、数据库系统实验、编译原理、编译器构造实验、人工智能原理、人工智能实验、软件工程导

5、论、软件工程实验六、专业特色课程信息科学技术导论、图论及其应用、算法设计与应用基础、程序设计与数据结构综合实践1、程序设计与数据结构综合实践11、数字家庭技术综合实践、专业技术综合实践I、专业技术综合实践11、软件工程导论、数据库系统原理、人工智能原理、编译原理、云计算概论、网络存储技术与实践、商务智能及实践七、专业课程设置及教学计划表（见附表1》八、辅修课程设置及教学计划表（见附表2》附表1计算机科学与技术专业课程设置及教学计划程别课类称名文英名程谓总1总iil周开1胤公共必修课A类课程sh參ngl语Eni央ege学Dll大co

6、26215/、3/36/3、/32/哲王noatidueEdcal育ysi体ph44411、/2516/2Z/22/海江何IsasBnda础atioll基va律ulti法cl与er养act修ara德ch道alaw想oraLa思Mof354/33/永南古anchofry要sto纲Hi史ry代Draa哪近ern国ntno中c263/22/麵论thel理Indhinc义tanch主ughtvith触p帽moflnof*思论.lcall毛体IntlThecha6726/4松寿ism理arx原M本of基es义w主nci思pri克eF马Th3

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8、科••四块模2632/■2一般通识课程0合结并求要分读学选的划定规规P?该学按和生趣学兴由身8442/■2关呈人目矛411ZJ、各贞负计算机科学与技术专业课程设置及教学计划程别课类课程名称/英文名称总学分总学时开课学期/周学时课程负责人专业必修课程