中国人大《报纸编辑学教程》第十章专副刊编辑

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1、第十章专刊和副刊编辑报纸是以刊载新闻为主的连续出版物。一般把载有新闻及其评论的新闻版称为正刊，把延伸新闻，提供理论、知识、文化享受和各种实用资讯的各版称为专刊和副刊（例）。（P378）第一节专副刊的产生、发展与界说（中国报纸副刊的产生副刊的发展与专刊的崛起专副刊的格局和界说）一、中国报纸副刊的产生中国古代报纸没有副刊19世纪初起，作为报纸的补白，谓之报屁股、报尾巴。《字林沪报》从1897年11月24日起，率先把副刊类文字印成单张，取名《消闲报》随报赠送。这个"附张"不仅有正式刊名，而且有固定的刊期和版面，这就是说它已具有独立的编辑形态，因此被认为虽中国最早的副刊。《晨报副镌》从1925年起改名

2、"晨报副刊"。从此，"副刊"这个名称逐渐在全国通行起来。（详阅p379）二、副刊的发展与专刊的崛起（一）副刊的发展副刊原是以富有文艺色彩的消闲类文字起家的，五四时期副刊的一个重要特点是文艺性与学术性的结合，传播新文化、新思潮。（二）专刊的崛起副刊含有专门知识的内容和栏目，既不同于副刊也不同于新闻版，为专刊的发展奠定了基础。（详阅P380-381）专刊从副刊中衍化出来，是一个渐进的过程，没有一个明显的标志和严格的时间界限，大体上说，专刊大约产生在20世纪20年代，到了20世纪30年代可以说是蓬勃发展时期。三、专副刊的格局和界说（-）专副刊格局的变化（p382）副刊多，专刊少；上世纪90年代，副刊

3、萎缩，专刊大増。报纸专副刊的格局之所以发生如此重大的变化，其原因有以下几方面（详阅P382-383）:1、读者需求的增加和需求的多样化。2、媒介的竞争3、面向市场的选择4、经济和物质技术条件的改善（二）专刊和副刊的界说（P383）一是从属说。认为专刊是属于副刊的一种，是专门性、专业性副刊的简称。这种说法，并不否认两者在性质、功能上的差别，但看重的是它们之间的历史渊源关系。二是并列说。认为两者在性质、功能方面有很大的差别，两者应并提，当然也并不数典忘祖，否认它们之间的历史渊源关系。关于专副刊是什么的问题，实际上前面的论述已从不同侧面作了回答。这里若用一句话做出科学的界说，可以作如下表述（383）

4、:副刊是报纸上文艺色彩较浓、用文学体裁反映社会、能给读者提供美的享受的固定版面，定期出版，一般有刊名。专刊是报纸上用文章形式（一般不用文学体裁和消息体裁）深入阐释新闻事件、阐发理论见解、介绍各种知识和实用信息的固定版面，定期出版，一般有刊名。为纪念、庆祝和介绍某个特定对象偶尔推出的专页、专版、特刊，其性质类似专刊的，亦可称为专刊，其编法与一般的专刊有许多相通之处。广告专、特刊等，应归入广告类（P384）。第二节专副刊的特性专副刊与新闻版的比较专副刊同杂志的比较一、专副刊与新闻版的比较（一）专副刊与新闻版的相同之处专副刊与新闻版同为报纸的组成部分，它们同样服从于报纸的办报方针和编辑方针。具体说来

5、，就是在办报宗旨、指导思想、政治态度、报纸水准、报纸风格、读者对象以及所承担的任务方面与新闻版应该是一致的。中国是社会主义国家，无论办报主体是谁，都必须符合四项基本原则。专副刊与新闻版都应该坚持一个共同的政治方向，不能相互背离。（二）专副刊有别于新闻版的特性（P385起）专副刊同新闻版的根本区别在于，它不是像新闻版那样，报道刚刚发生的新闻，而是对新闻的延伸。这种延伸是指对新闻版的整体的延伸,并非是对某篇消息的补充和解释。这种延伸表现在以下几个方面：1、功能的延伸报纸的延伸的主要功能是：报道新闻，传播信息；表达意见，引导舆论；服务社会，指导生活；传播知识，普及教育；提供如乐，裨益身心；播载广告，

6、促进产销。第一项功能由新闻版承担，专副刊可以辅助；其余功能主要由专副刊承担。2、内容的延伸：总的特点是，较新闻版选材范围宽，题材侧重于知识性、理论性、实用性、娱乐性、消闲性。对新闻版内容的朴充、解释、深化、开掘。这种延伸包括事实（背景事实）、理论（专副刊的言论从理论上阐明）、知识（介绍各类知识）三方面3、状态的延伸新闻版以"动态"为主，专副刊以"静态"为主，由前者向后者延伸。4、方式的延伸选材角度一一新闻版正面直接；专副刊侧面间接信息流向选用体裁一一单向传播；多向传播通讯、评论；报告文学、纯文学体裁（杂文、散文、诗歌、小说）、理论为主、各种应用文体图像一一新闻照片、时事漫画；艺术漫画、各类题材

7、漫画（三）专刊与副刊的差异性1、从选材范围看专刊限定在一个专门的领域，而副刊特别是综合性副刊就是反映社会生活各个领域的。当然，在一个领域内专刊的反映也可以具有多样性，但同综合性副刊的’综合性"不是属于同一层面上的，二者并不相同。2、从题材的性质看专刊比较严肃，偏重于’硬性"的题材；副刊比较轻松，多是选用"软性"的题材。专刊没有文艺性，副刊则把文艺性作为必备的品质。3、从表现形式来看由于所反映的内容