中外军事院校人文教育教育理念比较

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1、中外军事院校人文教育教育理念比较【】军事院校的人文教育理念在不同的国家之间存在着较大的差别,我国在面临当前的新军事变革的历史潮流的情况下,吸收和借鉴外国军事院校的教育理念,并同我国传统军事院校人文教育方法进行有机的结合,形成一种兼收并蓄,但又突出我国特色的军事院校人文教育思想体系,具有十分重大的紧迫性。本文将对中外军事院校人文教育教育理念比较分析,并为我国军事院校人文教育思想更新进程提供一定的建议。  【关键词】中外军事院校人文教育教育思想  【】G53/57【】A【】2095-3089(2013)06-0023-01  军事院校的人文教育在各国的军

2、事教育当中,都具有十分重要的地位。人文教育的核心目的在于对受教育者的人生观和价值观进行塑造,而在军事院校当中进行人文教育,更加具有影响国防安全和国家根本利益的重要意义。在新军事变革浪潮逐渐席卷全球的背景之下,对比我国同世界各主要国家之间的军事院校的人文教育思想,能够为我国国防事业的发展提供宝贵的思想观点。  一、中外军事院校人文教育理念的共同点  中外军事院校的人文教育理念当中具有的共同之处,是在进行中外军事院校人文教育教育理念比较的过程当中,应当首要考虑的内容。由于军事院校的人文教育作为教育活动的一个组成部分具有相同的内在规律,把握这种内在规律,能

3、够为军事院校人文教育观念的不断改进提供一种总体性的指导。  首先,中外军事院校普遍将一种更加开放的眼光植入自己的人文教育工作当中,并以全球视角审视世界环境。我国军事院校的人文教育课程当中,对世界政治经济发展局势的关注,已经逐渐占据了较大的比重。而美国和西欧的军事院校甚至将全球化的视野作为自身的一种办学理念,培养具有全球视野的军官已经成为这些西方国家军事院校的重要内在追求。中外的这种人文教育理念,实际上正是各国军事理论界,在面对高科技背景之下的新军事变革对各国军队提出的挑战的背景之下产生的。  其次,各国的军事院校都十分注重通过人文教育这一手段,将社会

4、的主流价值观念传播给这些即将成为军官的学生。在美国的军事院校当中,普遍重视在人文教育当中传播一种实现人的自由发展的理念,鼓励学生进行创新,并承担社会赋予的各种责任。这与美国社会当中一贯宣传的自由和法制的观念是完全吻合的。在西方国家的其他军事院校当中,也十分强调这种价值观念的传播。而在我国,由于人民军队有别于外军的性质和组织结构,我国的军事院校的人文教育当中,则更加突出地将党和国家的指导思想和中央的大政方针作为对学员的教育的一个非常重要的内容。这反映出,军队作为国家武装力量的支柱,服务于特定的社会制度的基本性质并没有改变,同时也提醒我国的军事院校的主要

5、思想政治教育人员,应当更加旗帜鲜明的传播有中国特色的社会主义理论体系,努力为我国的国防事业提供政治合格、军事过硬的军事指挥人员。  然后,各国军事院校都十分强调将军事院校的人文教育与军事业务的教育进行有机结合的观念。无论是我国的军事院校还是外军的军事教育机构,都倾向于将人文教育和军事业务教育进行有机的整合。这实际上是在防止以往的人文教育同生活实践脱节,不能够引起学生的兴趣,甚至最终导致流于形式的问题的产生。由于人文教育所负担的功能相对于单纯的军事业务教育而言更加复杂,需要引起学生一种在思想情感上的共鸣,并要达到将所教授的内容最终转化成为学生的一种行为

6、方式的内在目标。这种通过客观物质性活动形成主观能动性成果的活动,只有通过同学生的切身实践结合在一起,才能够真正意义上起到塑造学生世界观的目标。  二、中外军事院校人文教育理念的主要差别  在中外军事院校的人文教育过程当中,教学理念也存在着十分巨大的差别。这种差别,主要体现于内容选取、教学形式方面。  首先,在人文教育的内容选取方面,我国军队院校为培养出能够成为社会主义国防事业和社会主义现代化事业的接班人的军事人才,特别注重进行思想政治教育,将党的指导思想、人民军队的光荣历史和当代军人的历史使命等课程,作为进行思想政治教育的核心内容。就整体而言,更加强

7、调对学员的价值观和思想进行直接的塑造,并鼓励学院勇敢地承担起自身的责任,这种教育理念更加强调激发学员的内在荣誉感,并鼓励学员在教师的引【】军事院校的人文教育理念在不同的国家之间存在着较大的差别,我国在面临当前的新军事变革的历史潮流的情况下,吸收和借鉴外国军事院校的教育理念,并同我国传统军事院校人文教育方法进行有机的结合,形成一种兼收并蓄,但又突出我国特色的军事院校人文教育思想体系,具有十分重大的紧迫性。本文将对中外军事院校人文教育教育理念比较分析,并为我国军事院校人文教育思想更新进程提供一定的建议。  【关键词】中外军事院校人文教育教育思想  【】G

8、53/57【】A【】2095-3089(2013)06-0023-01  军事院校的人文教育在各国的军事教育

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