伟大的历史转折教案

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1、伟大的历史转折教案1.知识与能力：列举十一届三中全会的重大决策内容，了解十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。说出家庭联产承包责任制的主要内容,分析其给农村社会带来的变化。了解对外开放的步骤，掌握对外开放形成的格局，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。2.过程与方法：通过观看录像，比较十一届三中全会前后思想、政治、组织路线的不同，探究十一届三中全会的伟大意义。读《沿海地区对外开放示意图》，了解沿海地区对外开放的地理范围。进一步认识中央政府对外开放的决心和力度。以小岗村为例，了解农村经济体制改革的步骤及影响，切身体会改革的艰难。3情感态度与价值观方面：认识

2、十一届三中全会是一次伟大的历史转折，认识邓小平在历史上的伟大贡献。通过了解农村经济体制改革和对外开放带来的巨大变化，认识生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则，体会改革开放和历史发展的艰难曲折。知道改革开放是我国的基本国策。强国之路。1.重点：十一届三中全会的内容和意义；家庭联产承包责任制的内容和影响；对外开放格局形成的过程。2.难点；如何理解中共十一届三中全会是共和国历史上的一个伟大的转折。启发式探究。多媒体课件。[课时]一课时导入新课播放《春天的故事》歌曲，指出十届一三中全会的召开是共和国历史上的伟大转折，她就如一声春雷敲响了中国改革开放的大门。这样紧扣题目与子目导入新课。

3、讲授新课一、大转折的起点——十一届三中全会提出问题：中共十一届三中全会是在何时何地召开的？会议的主要内容是什么？会议有什么意义？放有关中共十一届三中全会的录像。看完录像后先由学生结合课本本目内容回答上述问题。再由教师进行总结并用多媒体进行展示，增强学生的记忆。十一届三中全会的内容：思想上：重新确立解放思想、实事求是的指导思想，全会果断停止使用以“阶级斗争为纲”的口号;政治上：把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来组织上：形成以邓小平为核心的中共中央领导集体决定实行改革开放。十一届三中全会的意义：是建国以来具有深远意义的伟大转折。这次全会后，全党和全国人民在以邓小平为核心的

4、中央领导集体的领导下，开始走上建设中国特色社会主义的新道路。过渡：十一届三中全会后，改革首先在农村展开。二、农村的改革之路------家庭联产承包责任制请学生带着问题看第二目：中共十一届三中全会后，经济体制改革首先在哪展开？最早实行家庭联产承包责任制的是什么地方？家庭联产承包责任制的形式？家庭联产承包责任制的意义？学生看完书后，回答问题，教师再根据学生的回答在进行适当的补充，其中关于小岗村的家庭联产承包责任制可以根据搜集到的图片进行讲解，以加深学生印象。家庭联产承包责任制1.内容：家庭联产承包责任制是农民以家庭为单位，向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。

5、一般做法是将土地等生产资料按人口或人口与例劳动力比分到农户经营。2.形式：包干到户和包产到户3.作用：家庭联产承包责任制作为农村经济体制改革的第一步，突破了“一大二公”“大锅饭”的旧体制，解放了农村生产力，调动了农民的生产积极性，为以后的市场经济体制改革打下了物质基础。过渡：《春天的故事》歌曲唱到“有一位老人在中国的南海边划了一个圈”什么意思呢？我国在农村改革的同时，在东南沿海打开了对外开放的窗口。三、国门从这里打开------对外开放用多媒体展示沿海地区对外开放是意图来讲述对外开放局的形成。1、1980年设立四个经济特区。2、1984年开放14个沿海城市。3、1988年海南岛成为

6、经济特区。4、1990年上海浦东开放总结：对外开放格局：经济特区----沿海开放城市-----沿海开放区-----内地然后再以深圳为例说明改革开放带来的巨大变化。由学生自己总结总结本节课学到了什么？再由教师进行总结改革开放是强国之路。１．十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折。下列各项属于“伟大转折”的内容的是Ａ党的工作重点由以阶级斗争为纲转到经济建设上来《伟大的历史转折》教案●教学目标一、知识与能力1.掌握“两个凡是”的内容及影响。2.掌握关于真理标准问题的讨论及其意义。3.掌握十一届三中全会的内容及其意义。4.掌握拨乱反正及民主与法制建设的加强。二、过程与方法1.通过对“

7、两个凡是”实质和影响的分析，培养学生的综合分析问题的能力。2.通过对十一届三中全会内容及意义的分析，切实使学生理解“伟大的历史转折”的含义。培养学生阐释问题的能力。三、情感态度价值观1.“文革”结束后，百废待兴，摆在中国人民面前最重要最紧迫的任务是迅速恢复和发展生产力。2.“文化大革命”造成了思想混乱，是非颠倒，要全面否定“文化大革命”，就必须否定“两个凡是”的错误方针。关于真理标准问题的讨论不仅有哲学意义和现实意义，尤其是重新确立党的实事求是的思想路线。3.党的十一