伊芙家教辅导中心中考科学生物总复习提纲

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1、伊芙家教辅导中心中考科学生物总复习提纲知识梳理第一册第二章1.显微镜(1)结构(2)使用取放：左手托，右手握；置于体前略偏左。对光：①低倍物镜正对通光孔。②调V/反光镜H至出现明亮圆形视野。观察：①玻片放在载物台上，压片夹闹定。②镜筒先下降，③左眼注视目镜，使镜简缓缓上升，直到看清物像。规律：①放大倍数越大，看到细胞体积越大、个数越少。②物像呈倒像。③放大倍数=H镜的放大倍数X物镜的放大倍数目镜镜臂压片夹镜柱一镜筒转换器物镜•载物台•通光孔直到接近玻片.叶球体细胞核液泡2.细胞的结构细胞的发现英国科学家罗伯特•虎克细胞学说徳国科学家施莱登和施旺细胞基本结构1、都具有细胞膜、细胞质和细胞

2、核2、植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体有关生命现象1、高大的树木“顶天立地”一细胞壁屮具较强支持作用的纤维素2、植物的叶呈现绿色一叶绿体巾含冇叶绿素3.细胞的分裂、生长和分化细胞分裂一个母细胞她蜘別>两个子细胞平均分配细胞分裂的意义1、单细胞生物的个体数能不断增加；2、多细胞生物个体内的细胞数目增多。4.保护生物多样性U然界中的任何一种生物都冇存在的价值，生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，保护丫生物的多样性，也就保护了人类自身。为了保护自然资源，特别是为了保护珍贵稀有的动植物资源和具有代表性的自然环境，国家设立了自然保护区。第二册第3章1.种子的萌发种子萌发条件水分、空气和适立的温

3、度种子萌发过程胚根一根胚芽一茎和叶2.被丫•植物的有性生殖和果实、种丫•的形成果丈被子桢物的冇性生殖：开花一传粉一受精f子房壁►果皮子房’胚珠*珠被►种皮1［种子'受精卵——►胚」▲3.克隆技术克隆是指由一个祖先经过无性繁殖得到具冇完全相同遗传物质的后代的过程，绵羊多莉即足用克隆技术培育而成。克隆技术既可以造福子人类，也存在包桮涉及伦理道德等方而的一系列问题。第三册第三章1.环境对牛物行为的影响植物生长索的发现历史1、1880年，英国科学家达尔文发现胚芽的生长受单侧光照射的影响2、1928年，荷兰科学家温特发现胚芽的尖端能产生某种控制胚芽生长的物质3、1934年，荷兰科学家郭葛等人从植

4、物中分离出生长素。2.神奇的激我内分泌腺激素异常常见疾病乖体生长激素不足幼年侏儒症过多幼年巨人症成年肢端肥大症甲状腺甲状腺激素不足呆小症过多11'l甲几胰脏胰岛素不足糖尿病过多低血糖症胰岛素具冇降低血糖含呈的作用，人体能通过反馈的方式调控血糖的含呈。血糖含量偏髙（偏低）一►胰岛索分泌增加（减少）个使血.糖含贵降低（上升）3.神经调节神经系统f人脑：记忆、思维、控制身体活动的高级中枢f脑＜小脑：负贵动作的I办调性屮枢神经系统Jk脑干：控制循环系统、呼吸系统的运动I脊髄：具冇躯体和内脏反射的低级祌经屮枢（脑神经周围神经系统j植物性祌经L脊神经/"r接受信息一传导信息一处理信息一传导信息一作

5、出反应反射jL感受器传入神经神经中枢-＞传出神经-*效应器4.人体是•-个统一的整体骨骼肌（运动时）＞产热神经系统等调节直接散热散热闪脏（平静时）蒸发散热第四册第二章肌肉脶肋骨移动胸腔体积胸腔内压力气流吸气呼气膈肌、肋间肌活动变得扁平向上向外增大减小进入肺部恢复拱形向下向内减小增大离开肺部1.人体呼吸系统的结构和气体交换2.生物的呼吸作用>-吸入空气、、/呼出空气氧，，二氧化碳算腔（亥气管zJ?血管、cmsrt呼吸作用有氧呼吸：葡萄篼*氧气►二氧化碳+水+能星〈较多〉无氮呼吸：葡萄糖1►乳酸+能fi〈少里〉无氯呼吸：蘅楚糖酒箱+二氧化碳+能S〈少量）身体的各部分醐3.绿色植物的光合作用

6、■结论磁没有臟成浦誠合作月照光变S有餓生成需要规条件现象结论有植物蜡烛燃烧时间长植物光合作用产生氧气没有植物蜡烛燃烧时间短1.植物吸水原理现象结论清水变硬挺吸当细胞液浓度大于环境（土壤）水溶液浓度时，细胞吸水；浓盐出现萎蓦失当细胞液浓度小于环境（土壤）水水溶液浓度时，细胞失水。2.植物蒸腾作用蒸腾作用的部位气孔蒸腾作用的意义1、有效降低叶片温度2、促进对水、无机盐的吸收和运输4.光合作用和呼吸作用的比较光合作用呼吸作用条件光照冇光、无光都可进行场所叶绿体活细胞物质变化吸收co2，放出o2制造有机物吸收02，放出CO2分解宥机物能景变化贮存能ft释放能泉生理意义1、制造的有机物是构成地球

7、上■-•切生物体的物质基础2、为各种生物生命活动提供能景3、维持大气成分相对稳定提供生命活动所需要的能量第四册第三章植物与土壤3.植物对水、无机盐的吸收、运输和利用•:根毛从泥土中吸收木分2水从根部运输到叶3水从气孔中洚M而出木®导管细胞表面「散失:利用:运输:k吸水:约99%用丁•蒸腾作用约1%用于光合作用等导管r条件：细胞液浓度〉环境（土壤）溶液浓度部位：根根毛区根毛细胞（主耍器官）（主耍区域）（主耍细胞）4.植物新陈代谢原理的应用合理灌溉