中考生物总复习提纲[1]

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1、生物会考总复习提纲七年级上：一、1、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定生存空间等。2、影响生物生活的生态因素可分成两类：生物因素和非生物因素。3、生物圈包括大气圈的下层、整个 水圈和 岩石圈的上层。4、地球上最大的生态系统是生物圈。三、1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物结构和功能的基本单位。2、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。3、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝3004、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，在视野

2、看到的物像朝左下方移动。5、载玻片上写着‘上下’，视野里看到的是‘’。方法：把写着‘上下’的纸片左旋（或右旋）1800。6、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）7、染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。8、人口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）9、与植物细胞相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡。10、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（仅植物有）和线粒体（动植物均

3、有）是能量转换器。11、19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说，恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。12、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的分裂和生长有关。13、细胞分化形成组织。人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。植物体无系统，但有六大器官。五：1、光合作用：二氧化碳＋水→→有机物＋氧气(二氧化碳、氧从气孔进出，水由根吸收后通过根和茎的导管运输到叶)2、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳－氧平衡植物的叶放在凉开水中，放在阳光下照射，叶不会放出气泡．原因是　烧开的水水中缺二氧化碳，植物不能进行光合作用　。3、呼吸作用:

4、有机物＋氧气→→二氧化碳＋水＋能量(发生在动植物细胞的线粒体)4、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”，是由一对保卫细胞围成的空腔5、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。六：1、菜豆种子是由种皮和胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）构成，储存营养物质的结构是子叶（两片）,能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成，储存营养物质的结构是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。2、种子萌发的环境条件有一

5、定的水分、充足的空气、适宜的温度。3、种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。4、根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大．5、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为该区长有大量的根毛。6、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管；运输有机物的通道是筛管。7、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合成），其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄，植株矮小瘦弱，严重时叶脉淡棕色；缺磷时植株特别矮小，叶暗绿色并出现紫色；缺钾时茎杆软弱，叶边缘呈褐色。8、

6、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。七年级下：八章：1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。2、维生素A：夜盲症，补肝脏、胡萝卜；维生素C：牙龈出血、坏血病；D：佝偻病、骨质疏松，补肝脏、鱼肝油；B1：脚气病，粗粮；B2：口角炎，粗粮；缺铁：贫血3、消化系统由 消化道   和 消化腺 组成。肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化作用，但可以乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白

7、质。4、人体吸收营养物质的主要器官是  小肠 。内表面有许多环形的 皱襞 ，其表面有许多 绒毛  状的突起，这就大大增加了它的内表面积。九：56、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的线粒体这个部位被利用。57、血液由  血浆  和  血细胞  组成。 血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。58、血液分层后，上层是血浆 ，下层是 红细胞 ，两层交界处是 白细胞 和 血小板  。59、血浆主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物等。60、血红蛋白是一种含 铁 的蛋白质，呈 红色，它在氧含量 高  的地方容易与氧