关于践行八礼四仪主题班会教案

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1、“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束关于践行八礼四仪主题班会教案   【活动目的】  1、通过主题班会活动,使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。  2、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于中学生成长的重要性。  【活动准备】  1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。  2、找找身边的不文明行为及现象。  3、排练情景剧《迟到》、相声《四项基本原则》、小品《课间十分钟》、童谣和

2、歌曲等节目。  4、布置教室。特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  【活动过程】  (一)活动开始  主持A:尊敬的老师!  主持B:亲爱的同学们!  合:大家下午好!  主持A:首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)  主持B:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。  主持A:作为新一代的青

3、少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  主持B:下面我宣布,“践行八礼四仪,争做文明学生”的主题班会现在开始!  (二)情景剧《迟到》  主持A:我们全班39位同学生活在初二(1)班这个大家庭里,我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个

4、家的形象,都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧《迟到》。  主持B:看完了这个节目,亲爱的同学们,你们都知道这个女同学是错了,但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢?  同学们议论纷纷。  某同学总结发言。  主持A:大家都知道这个同学错在哪里了,我们可不要学她喔!我们应该言行一致,学礼仪、知礼仪、行礼仪。  (三)诗朗诵《文明礼仪伴我行》特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处

5、XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  主持B:下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》,大家欢迎!  (四)相声《四项基本原则》  主持A:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”  主持B:立足江苏未成年人思想道德建设实际,我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动,引导广大未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯。班会进行到这里,让我们轻松一下,来听个相声《四项基本原则》,有请陆敏娜、王

6、璐瑶两位同学。  (五)“八礼四仪”知识竞赛,  主持A:两位同学精彩的相声表演,让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  主持B:接下来,我来考考大家对八礼四仪的认识。  主持A:问答题:1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容?  主持B:2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪

7、些内容?  主持A:3、“仪表之礼”主要有哪些内容?  主持B:4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么?  主持A:5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么?  主持B:6、待人之礼主要指哪些方面内容?  主持A:7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先,还有什么?  主持A:8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合,要遵守秩序、爱护环境,还应注意什么?特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值

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