关于建筑工程管理的影响因素分析及其管理策略探讨

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1、关于建筑工程管理的影响因素分析及其管理策略探讨江门市蓬江区汇和工程造价咨询事务所有限公司【摘要】社会和时代的发展使建筑行业迅速崛起，逐渐成为引领中国经济的重要行业，在此种大经济环境下的建筑行业在发展中也存在一些严峻的问题，如何使建筑行业在严峻的竞争中争得一席之地，在社会中树立良好的形象和口碑，这就需要建筑企业加强建筑工程的管理，使建筑工程得到持续、稳定的发展。【关键词】建筑工程管理；影响因素；管理策略.1八—刖g:建筑行业近年来已经成为支撑国民经济的支柱产业，它有着强大的发展潜力和发展空间，但近年来建筑工程管理工作却出现诸多问题，这些问题一定程度上阻碍了建筑行业的发展，因此木文分析

2、了建筑工程管理现状，并提出了建筑工程管理的影响因素以及解决策略，为建筑行业的可持续发展提供相关的参考。1建筑工程管理现状近年来随着人们生活水平的不断提升，人们对居住环境以及生活质量等要求越来越高，因此对建筑的外形、质量也提出了诸多要求，应广大需求者的要求和市场经济的需求，我国各种工程建设项目在城乡迅速崛起，正是工程项目的大规模崛起，使建筑企业之间的竞争越来越激烈，而部分建筑企业盲目追求工程施工进度和经济利益最大化，忽视了工程项目的管理，由于工程项目管理工作落实不到位导致工程项目出现质量问题，存在众多安全隐患，为工程使用者带来一定的损失［1］。此外，由于建筑企业对工程管理重视程度不足

3、，在管理当中缺乏科学的管理方法，甚至很多建筑企业没有建立专门的工程管理部门，在工程管理中采用非专业管理人员粗略的完成工程管理工作，工程管理细节和管理责任都没有落实到位，使工程管理流于形式，工程现场安全存在隐患，工程质量也得不到保证,这对建筑企业的长期发展非常不利。2建筑工程管理的影响因素2.1管理体制不健全工程项0管理体制不健全是影响建筑工程管理质量的关键因素，通常由于企业领导对工程管理认识不够，在建筑企业内部缺乏行之有效的管理体制，工程管理仅限于安排临时性的管理人员类似于包工头的角色，在工程现场催促工程施工进度，并没有按照科学的工程管理程序、按照合理的步骤进行严谨的管理，影响了工

4、程项0的发展［2】。而部分企业虽然设立了工程管理部门，但由于缺乏健全的管理体制，管理责任无法落实，使工程管理成为走马观花式的形式管理,没有从根本上起到工程管理的作用，进而影响了工程管理的效果。此外，工程管理体制不健全还表现在工程管理缺乏有效的奖惩机制，工程管理者对管理工作缺少积极性，使工程管理工作的开展出现一些问题，导致工程质量受到影响。2.2管理人员素质不高工程管理人员素质问题是影响工程管理质量的主观因素之一，由于工程项目数量庞大，项0类型繁多，工程管理专业人员出现供不应求的局面，因此部分企业聘用一些非专业管理人员进行工程管理工作，该部分管理人员由于缺乏工程管理实践经验，同时对工

5、程项B细节不了解，在管理过程中很难发现工程施工中存在的问题，达不到工程管理的0的。还冇部分企业由于分配给工程管理人员的酬劳与其实际劳动不成正比，这严重打击了管理人员的工作热情，造成管理人员在工作中消极怠工的现象，导致工程质量存在隐患。此外管理人员素质不高还表现在部分管理人员对工程质量和工程安全问题的严重性认识不足，在管理中玩忽职守，甚至部分管理人员缺乏严谨的工作态度，为了小小的个人利益，不顾整个工程的质量问题和安全问题，严重影响着建筑工程的顺利实施。2.3安全管理缺乏严谨性建筑工程的安全管理尤为重要，但部分企业对建筑工程安全和施工现场安全管理等都缺乏重视，致使近年来出现多起建筑倒塌

6、和施工现场施工人员伤亡等问题，给社会带来不良影响，这些安全问题主要是由于对建筑工程安全管理工作缺乏严谨态度。部分企业虽然意识到安全管理的重要性，但在安全管理方面落实的安全管理责任制度不明确，使一些安全管理人员在安全管理工作中常常疏忽•一些安全细节，导致施工现场出现安全事故。冋吋还奋部分企业在建筑工程安全管理方面只注重对管理人员进行安全培训，忽视了对施工技术人员的安全培训，导致技术施工人员安全意识薄弱，常常出现安全事故，对建筑工程整体安全也造成一定威胁。3建筑工程管理策略3.1完善管理体制完善管理体制主要从以下几方面着手：首先，在建筑企业内部设立健全的管理体系，大到企业上级领导下至建

7、筑工程现场管理人员，逐级落实责任制度，管理责任细分到每个管理者中，使管理人员时刻警醒，严格按照建筑工程管理程序开展工程项目管理工作。冋吋完善管理体制还需要建筑企业在管理部门中设立相应的管理奖惩制度，对管理工作落实到位并敢于创新，为建筑管理工作切实负责，并给企业减少损失的建筑工程管理人员予以相应的物质奖励以及职称奖励,对玩忽职守的管理人员给予薪资处罚以及降职等处分。建立完善的管理体制还需要企业内部设立监督部门，对管理部门进行实吋监督，及吋发现工程管理工作中出现的问题，及