中国人民大学农业与农村发展学院

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1、中国人民大学农业与农村发展学院在职攻读农业推广硕士研究生入学手册2010年4月前言专业学位是我国重要的学位类型,主要培养经济建设和社会发展所需要的应用型、复合型高层次人才。经国务院学位委员会批准,我院于2007年开始招收在职农业推广硕士研究生。为了方便大家了解和掌握在职农业推广硕士研究生培养管理工作的要求与规定,根据国务院学位委员会的有关文件和《中国人民大学研究生手册》中的有关规定汇编本册。汇编中未提及部分按照《中国人民大学研究生手册》的规定办理。《2010级在职攻读农业推广硕士专业学位研究生培养方案》是

2、参照全国农业推广硕士专业学位教育指导委员会《关于制定农业推广硕士专业学位研究生培养方案指导意见》,并结合我院的实际情况制定。随着专业学位研究生教育的发展,我院将不断地对已有的规章制度进行修订和补充,望各位研究生认真执行。农业与农村发展学院网站(http://sard.ruc.edu.cn/)公共邮箱nrruc@sohu.com北京08、09班QQ群85968541.Vpn访问学校网站资源方式1、http://vpn.run.edu.cn用户名:你的学号;初始密码:你的身份证号如果不能访问,请咨询学校网络中

3、心优点:提高访问人大校内网站的速度;访问人大校内资源注意:登陆以后不要关闭登陆以后的页面,否则无效2、课程资料,培养环节等http://sard.ruc.edu.cn/onlinecourse或者从学院主页http://sard.ruc.edu.cn左边链接进入网络教学系统第一次访问请用真实姓名注册,通过mail激活帐号,就可以进入课程学习,有些课程需要选课密码.2008、2009培养专区选课密码.:20082009课件、作业等都在里面。注:提前跟读同学可以进入2目录规章制度部分在职攻读农业推广硕士专业学

4、位研究生培养管理办法……………………………3在职攻读农业推广硕士专业学位研究生培养管理工作流程…………………………6在职攻读农业推广硕士专业学位研究生工作流程图…………………………………7教学培养部分2010级在职攻读农业推广硕士专业学位研究生培养方案…………………………8在职攻读农业推广硕士专业学位研究生任课教师的若干规定………………………11在职攻读农业推广硕士专业学位研究生指导教师职责……………………………12中国人民大学农业与农村发展学院聘任专业学位硕士研究生校外导师审批表……16关于大专毕业和跨

5、专业研究生先修课程的规定………………………………………17附:先修课程登记表;先修课程及其教材目录………………………………………17论文工作部分农业推广硕士专业学位研究生学位论文选题意向表…………………………………18农业推广硕士专业学位研究生学位论文开题办法……………………………………19农业推广硕士研究生学位论文开题报告申请表………………………………………19农业推广硕士研究生论文开题报告模版………………………………………………20农业推广硕士专业学位研究生论文中期检查的办法…………………………………

6、22农业推广硕士研究生学位论文中期报告申请表……………………………………22农业推广硕士研究生论文工作中期报告登记表……………………………………23农业推广硕士研究生论文中期报告模版……………………………………………24农业推广硕士专业学位研究生学位论文答辩办法……………………………………25中国人民大学申请硕士学位论文答辩工作流程………………………………………26中国人民大学研究生学位论文及其摘要的撰写和印制要求…………………………27其他农村与区域发展文献选读………………………………………………………

7、……30农业推广硕士部分课程推荐教材与参考书目………………………………………31农业推广硕士研究生课程考试答题卷…………………………………………………32在职攻读农业推广硕士专业学位研究生档案材料……………………………………32农业推广硕士专业学位导师名册………………………………………………33在职攻读农业推广硕士专业学位研究生培养管理办法为贯彻国务院学位委员会关于培养专业学位研究生的有关文件规定,规范在职攻读农业推广硕士专业学位研究生的培养工作,特制定本管理办法。一、培养目标和要求农村与区域发展领域农业

8、推广硕士专业学位是与该领域任职资格相联系的专业学位,主要为农村发展、农业教育、企业和管理部门培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要,有较强理论与实践能力,德智体全面发展的应用型、复合型高层次人才。1.农业推广硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;拥护党的基本路线和方针、政策;树立科学发展观,发扬“立学为民,治学报国”的人大精神,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,为我国经济和社会发

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