关于进一步加强和改进组工信息调研工作的意见　

《关于进一步加强和改进组工信息调研工作的意见　》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于进一步加强和改进组工信息调研工作的意见关于进一步加强和改进组工信息调研工作的意见为深入贯彻落实党的十七大精神，全面、快捷、准确地反映我县以改革创新精神推进组织工作的好做法、新经验，更好地发挥组工信息调研在服务和推动组织工作中的作用，结合实际，制定如下意见：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻全国、省、市组织工作会议精神，紧紧围绕组织工作中心任务，积极研宄新问题，探索新思路，进一步加强组工信息网络建设，强化信息调研目标责任制，着力构建“大信息、大调研”工作格局，提高组工信息调研工作水平，推进组织工作创特色、上台阶。

2、二、工作目标1、组工信息目标任务。各基层党委每月向县委组织部信息调研股上报2条以上高质量信息，滤布全年累计不得少于18条。本部各股室每周上报1条以上高质量信息，全年累计不得少于35条，其中全年被市委组织部采用不少于5条，被省委组织部采用不少于2条，争取在中组上稿1条以上。2、课题调研目标任务。各基层党委和部机关各股室在完成临时下达调研课题任务的基础上，结合本地（股室）实际选择1个以上具有针对性和特色性的课题进行调研，并形成调研文章报送组织部，组织部将从中遴选优秀调研文章送上级组织部门参加评比。三、工作程序1、各基层党（工）委撰写的信息和调研文章必须由分管领导审核后上

3、报，并加盖公章。2、部各股室撰写的信息由各股室负责人初审并报分管部长审阅后上报；各股室撰写的调研文章经分管部长审阅后上报。3、所有上报的组工信息由县委组织部信息调研股统一管理，记录备案。4、的收集、编发由县委组织部信息调研股统一负责，分管部长审核签发。四、考核办法。1、实行基础分达标制度。基础分为100分，完成全年信息、课题报送任务的得满分；未完成的实行倒扣分，信息每少报一条扣5分，课题每少报一篇扣20分，两项合计扣完为止；超额完成达标任务的实行加分，每多报一条信息加2分，每多报一篇调研文章加15分。2、实行用稿加分制度。凡基层党委和部机关干部提供的信息或调研课题推

4、荐到上级被刊登的，实行加分：在刊登的，每篇加2分，在刊登的，压滤机滤布每篇加5分，在刊登的，每篇加10分，在中组部刊登的，每篇加50分。3、实行用稿奖励制度。凡基层党委和部机关干部提供的信息或调研课题推荐到上级被刊登的，实行奖励：正刊每篇奖励100元，简讯50元，内部参阅75元，综合25元调研文章每篇奖励30元。正刊每篇奖励300元，简讯100元，内部参阅150元，综合50元；调研文章每篇奖励100元；信息每条奖励100元。中组部正刊单篇奖励10⑻元，正刊单条800元，领导参阅500元，综合300元。同时，凡在县级以上报刊刊登的关于组织、党建工作方面的文章，也将实行

5、奖励：在市级用稿的，每篇奖励稿费30元；在省级用稿的，每篇奖励稿费60元，在国家级用稿的，每篇奖励2⑻元，以上奖励每年兑现一次。4、综合运用考核结果。信息调研工作与挂钩。各基层党委信息调研工作全年考核总分排名前四位的单位为信息调研工作“先进集体”，部机关股室排名第一的为信息调研工作“先进股室”。同时，根据信息员完成信息调研数量和上稿情况进行考核，评选“优秀信息员”若干名，由县委组织部颁发荣誉证，并对全年没有完成任务或敷衍了事的单位和信息员进行通报。五、工作要求1、加强组织领导。各基层党组织要充分认识信息调研工作的重要性，切实加强对信息调研工作的组织领导，明确责任，狠

6、抓落实。党委书记要督促和指导信息员开展工作，定期召开例会，分析情况，充分调动广大信息员的积极性，努力形成“全员重调研，人人写信息”的工作氛2、明确工作思路。各基层党组织要坚持信息调研为全县中心工作和党的建设服务的宗旨，在总结经验、宣传典型的基础上，着重研宄新形势下党建工作中出现的新情况、为领导决新问题，力求通过信息调研工作的深入开策、推进工作发挥参谋助手作用。3、强化队伍建设。各基层党委要选准配好1-2名责任心强、具有一定党务工作经验和较强文字功底的同志担任专职信息员，建立一支素质优良、相对稳定的信息员队伍同时，将信息调研目标任务量化到人，形成人人重视、人人参与的新

7、局面，对重大信息课题进行集体攻关，力求出重稿、出大稿。各基层党委务必在4月15日前将信息员名单、基本情况、联系电话以书面形式上报县委组织部调研股。4、强化督促指导。县委组织部负责全县组工信息调研工作的牵头、指导和协调，定期编发，每季度通报基层党委和部内各股室信息上报及采用情况，定期深入基层党委进行督促检查，对不重视信息调研工作，未完成县委组织部下达信息调研任务的单位，进行通报批评。同时将各乡（镇）党委、县直党（工）委信息调研工作纳入年度党建工作目标考核内容。