电梯培训教程

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时间:2018-10-29

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1、电梯管理培训教程为了规范电梯驾驶人员和电梯日常维护保养人员在进行电梯操作时的行为,防止由于违章作业而造成人身伤害事故和设备事故,提高其服务水平和服务质量。规定了电梯作业人员在作业过程中应遵守的职业行为规范。1,电梯作业人员严格遵守国家有关特种设备的安全规定,服从政府部门的管理。2,电梯作业人员必须经地、市质量技术监督特种设备安全监察部门培训考核合格后,方可上岗。3,电梯作业人员必须严格遵守《电梯驾驶人员安全操作规程》和《电梯日常检查和维护安全操作规程》,不违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。4,熟悉自己操作电梯的性能、原理、构造、用途。5,认真学习业务知识,掌握新技术、新规程,不断提自身

2、的技术水平6,及时报告电梯事故隐患,不使用故障电梯,不使用无安全合格标志或安全标志已过有效期的电梯,不使用未注册登记的电梯。7,不擅自离岗,做到文明服务。8,正确处理电梯运行中突然出现的停车、失控、冲顶、蹲底等情况。二,电梯日常安全管理人员1,熟悉并执行电梯有关的国家政策、法规,结合本单位的实际情况,制定相应的管理方法,不断完善电梯的管理工作,检查和纠正电梯使用中的违章行为。2,熟悉电梯的基本原理、性能、使用方法。3,监督电梯作业人员认真执行电梯安全管理制度和安全操作规程。4,编制电梯定期检查和维护保养计划,并监督执行。5,负责按国家规定要求向政府部门申请定期监督检验。6,根据单位职工

3、培训制度,组织电梯作业人员参加政府部门举办的培训班和组织内部学习。7,组织、督促、联系有关部门人员进行电梯事故隐患的整改。8,负责组织电梯一般事故的调查分析,及时向政府部门报告电梯事故的情况。9,负责建立、管理电梯技术档案和原始记录档案。10,组织紧急救援演习。11,电梯驾驶人员12,,熟悉并执行国家有关电梯的政策、法规。13,,严格遵守电梯安全操作规程,做到持证操作,定期复审。14,,有高度责任性和职业道德,爱护设备。15,,做到懂性能、懂原理、懂构造、懂用途,会操作,不断提高业务水平和服务质量。16,,协助电梯日常检查与维护保养人员对电梯进行检查和维护。17,,发现电梯存在事故隐患

4、与故障及时向有关部门人员报告,不开故障电梯。18.,,负责作好当班电梯运行情况记录和交接班记录。19,,保持电梯轿厢与地坎清洁、卫生。三,电梯日常检查与维护保养人员1熟悉国家有关电梯的政策、法规,认真按照电梯日常检查表的要求逐项检查,不漏检,误检。2熟悉电梯的基本原理、性能,根据电梯使用维护说明的要求实施日常性的维护。3根据国家规定参加安全技术培训,做到持证上岗。4严格遵守《电梯日常检查和维护安全操作规程》。5对发现的电梯事故隐患及时报修、及时处理。6发生电梯事故应立即向上级部门或有关管理人员报告。7认真做好电梯日常检查和维护保养记录,认真填写报修单。8正确使用劳动保护用品。9参与电梯

5、一般事故的调查分析。电梯驾驶人员安全操作规程1、目的和范围1目的为防止电梯操作过程中发生事故,保护电梯司乘人员的安全和承载货物的安全。2范围规定电梯安全操作的方法,电梯驾驶人员所应遵守的操作规范,步骤。电梯驾驶人员安全操作规程基本要求电梯驾驶人员必须是身体健康,无妨碍本工种工作疾病的人员。电梯驾驶人员必须经地、市质量技术监督安全监察机构的安全技术培训合格后方可上岗。电梯驾驶人员必须熟悉所操作电梯的性能、功能,认真阅读本台电梯的使用维护说明书。电梯驾驶人员必须操作有安全合格标志的电梯。电梯行驶前的检查和准备。开启层门进入轿厢之前,需要注意轿厢是否停在该层。轿厢内必须有足够的照明,在使用前

6、必须先将照明灯打开。每天开始工作前,将电梯上下空载运行数次,无异常现象后方可使用。层门关闭后,从层门外不能用手拨启,当层门、轿门未关闭时电梯不能正常启动。平层精确度应无明显变化。经常清洁轿厢内、层门及乘客可见部分。电梯在行驶中应注意。在服务时间内,不可擅自离岗,如必须离岗时或电梯停用时,应断开电源并将厅门关闭锁好。驾驶员应负责监督控制轿厢的载重量,不得超载使用电梯,乘客电梯不允许作货梯使用。不允许装载易燃、易爆的危险品,如遇特殊情况,需经电梯安全管理负责人员同意和批准并制定安全保护措施后才可装运。严禁在层门开启的情况下,启动或保持电梯检修和正常运行状态;也不允许用检修操作来代替正常电梯

7、运行操作。电梯的厅门、层门电气开关等安全装置不能短接,也不可用其他物件塞住,使其失效而不能起到应有的安全作用。不允许利用轿顶安全窗、轿厢安全门的开启,来装运长物件。应劝阻乘客在行驶中,勿倚靠在轿厢门上。轿厢顶上部,除电梯固有设备外,不得放置他物。当电梯运行时不得对电梯进行擦油、润滑等工作或对电梯部件进行修理。在行驶中应用揿扭开关或手柄开关来“开”或“停”,不可利用电源开关或限位开关等安全装置来“开”或“停”电梯,更不可利用物件塞住控制开关来开动

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