湖南省示范性普通高中督导评估细则与办法(湘政教督[2011]5号)

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1、湖南省示范性普通高中督导评估细则与办法(湘政教督[2011]5号)一级指标二级指标三级指标(评估要点)权重评分细则检查方法扣分及理由计分一、政府履行职责100分(一)办学方向(15分)1、指导学校全面执行各项教育法律法规,全面落实教育方针政策,全面推行素质教育,不给学校下达升学指标,不单纯以升学率高低评价学校、任免校长。5凡向学校下达升学指标,该三级指标记0分。查会议纪录及有关规章制度,座谈、个别走访、听近两学年度汇报。2、发展规划。①指导学校制定中长期发展规划,办学目标明确,思路清晰;②有落实措施,

2、措施到位。5①规划无近期和长期目标,内容不具体、不科学,该三级指标记0分;②规划缺乏具体可行的措施,或未按规划分年度推进,扣2-3分。查学校规划和相关文件。3、坚持教育公平。不得举办和变相举办民办学校,已举办的实行“四独立一分离”;招生计划按市州规定比例分配到本区域内的初中学校。5某一项达不到要求的,该三级指标记0分。查法人资格证书,财务帐表、学籍资料,查看校园及设施。(二)办学环境及条件(45分)4、政府及其职能部门对学校及其周边环境治理高度重视,措施到位,校园周边环境秩序良好。4近三年学校及周边有

3、发生侵害学生、教师案件的,该三级指标记0分;有其他问题的酌情扣1-3分。走访调查。5、实施部门检查准入制度,维护学校合法权益,有关部门未擅自对学校乱检查、乱摊派、乱收费、乱罚款。4有“四乱”之一,该三级指标记0分;有检查准入制度和依法维权行为,但效果不好,扣1-2分。走访调查,查看相关文件和会议记录。6、校园建设。①布局协调,区划合理;②校园整洁、美化和绿化;③生均校园面积不低于30m2。3某一项达不到要求扣1分。现场察看,走访调查,查相关资料。一、政府履行职责100分(二)办学环境及条件(45分)7

4、、校舍建设。①有足够的教学用房和教学辅助用房,生均教学用房不低于8平方米。②提供足额学位,逐步消除大班额现象,班额控制在55人以内(含55人)。6①生均教学用房每少一平方米扣1分,扣完为止;②学校平均班额每超过1人扣1分,扣完为止。查相关证件,查近两个学年学生花名册、分配名册。8、实验设备设施。①有专用的理、化、生仪器室和实验室,每4个班有一间实验室;②仪器设备达到《中学理科教学仪器配备》I类要求,且每年有新增仪器;③实验开出率达到要求。6某一项达不到要求扣2分。现场察看,查两个学年实验开出记录,查学

5、校财务帐册。9、现代教育技术。①教学设备先进,多媒体教学系统进教室;②建立校园网,校园网络资源师生共享,建有满足需要的教学资源库;③有适用的计算机室和电化教学中心控制室;每6个班建一个标准的计算机室;④装备闭路电视、监控系统;⑤建立网络教学管理平台;⑥各项设备使用达到要求。5某一项达不到要求扣1分,扣完为止。现场察看,查使用登记。10、有独立的图书馆,学生阅览室座位不少于学生总数的1/10,教师阅览室座位不少于教职工总数的1/3;生均藏书达45册,且每年新增图书达到生均0.5册,刊物不少于100种,建

6、立电子阅览室;图书资料充分开放,每学期借书、阅览学生总人次达学生总数的5倍以上。4某一项达不到要求扣1分,扣完为止。现场察看,查学生借阅记录,询问师生及图书馆工作人员。11、体育场馆与器材。①有400米跑道的标准运动场;②有体育馆或容纳4个班同时上课的室内运动场;③有与规模相适应的篮球、排球场和乒乓球台;④体育器材达标,且每年有新增。4某一项达不到要求扣1分。现场察看,查学校财务帐册。一政府履行职责100分(二)办学环境及条件(45分)12、其他教学设备设施。①有专用的音乐、美术教室和舞蹈排练厅,音乐

7、、美术教学设备达中学器材设备设施配备I类标准;②有3间以上通用技术教室,设备符合要求;③有科技活动室;④建立心理健康教育室,有专用卫生室,卫生设备达I类标准。5某一项达不到要求扣2分,扣完为止。现场查看。13、后勤设施。①学生寝室、食堂等生活用房和卫生设施符合要求;②学校用水、用电有保障。4某一项达不到要求扣2分,扣完为止。现场察看,走访座谈。(三)经费投入(22分)14、经费投入以政府(举办者)为主。①生均预算内公用经费达到全省普通高中上一年度平均水平,且比本校上一年度有所增加;②年度基本建设经费中

8、财政投入比例在50%以上。③学校基建债务以政府偿还为主,已制定债务偿还计划,且已按年度落实。6某一项达不到要求扣3分,扣完为止。查财政和学校有关经费帐目15、财政及时足额拨付教师工资(绩效工资不低于当地公务员平均水平);医疗保险、养老保险、住房公积金得到落实。8教师工资未足额拨付的该三级指标记0分,其他某一项达不到要求扣1分。查教师工资卡和保险、住房公积金证明。16、无违反国家政策平调、克扣、截留、挪用学校经费的现象。8某一项达不到要求的该三级指标记0分

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