影响浙江省高校校际网球竞赛的因素及发展对策

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1、影响浙江省高校校际网球竞赛的因素及发展对策:G807文献标识:A:1009-9328(2011)11-000-02    摘要通过对浙江省第十三届大运会X球赛部分参赛院校的体育部(室)领导及教练员访谈和调查问卷,并对历届省大学生X球锦标赛及大运会X球赛现状进行跟踪和分析,认为省大X赛举行,进一步推动浙江省大学生X球运动的开展,但各高校X球运动水平差距较大,特别是“211”大学一枝独秀,建议采取相应措施,提高浙江省大学生X球竞赛整体水平。  关键词浙江省高校X球校间竞赛对策  本文对历届浙江省大学生X球锦标赛及大运会X球赛现状进行跟踪和分析,特别是对参加2010年浙江省第十

2、三届大学生运动会X球赛的甲组23所高校的一部分领队、教练、运动员和大X赛的组委会的工作人员的访谈,得出制约当前浙江省高校校际X球竞赛发展的因素,提出相应对策,提高浙江省大学生X球竞赛水平。  一、影响浙江省高校校际X球竞赛的因素  (一)场地设施状况不仅如人意  参与校际X球竞赛必备条件是X球场地设施,X球场地数量和质量直接影响X球运动开展和校X球队训练。通过对浙江省15所本科院校的走访调查显示,发现在近几年在新校区建设中,各校修建了一定数量的X球场,其中,有八片以上(含八片)X球场的高校有12所,占80%,最多的高校是浙江大学紫金港校区18片(其中二片室内球场,不包括玉

3、泉、西溪和华家池校区)。但随着X球运动在高校的普及,高校师生对X球运动喜爱,X球场从数量上还存在着“僧多粥少”的局面,X球场地少,不利于进一步普及X球运动,也不利于进一步提高高校学生X球队水平。被调研的15所高校中仅有一所学校有室内X球场。  从X球场有偿使用收费情况来看,近几年,随着高校体育经费投入进一步增加,学生要求学校X球场对学生收费,应该同篮球、排球、足球等项目一样,由学校统一提供场地,免费开放呼声持续不断。被调研的所有院校已经为本校师生员工实行免费开放,这一措施受到师生员工的欢迎。  (二)高水平经验丰富的教练员缺乏  学生X球运动队水平提高关键是师资力量,调查

4、显示,高校X球教练员主要是体育学院毕业的X球专业的学生,另一部分特别是45岁以上X球教练员大部分是从其他项目转行过来。浙江省高校X球教练员业务水平总体上是可以的。如:在浙江省第十三届运动会行业组X球比赛中,以浙江大学和浙江电力职业技术学院教师组成的省钟声体协男子甲组X球队取得了男子甲组团体、单打、双打第二名,这些教师表现了较高的竞赛水平。但随着各高校X球运动水平进一步提高,高水平有经验的教练员显得不足,该问题需亟待解决。  (三)高校领导对竞赛重视不够  我省大学生X球赛起步较晚,与篮球、排球、乒乓球等赛事相比,竞赛历史短,影响力小。但随着X球运动在高校进一步开展,大X赛

5、规模和影响力有了显著地提升。尽管如此,但还是有一部分高校特别是部分省重点高校缺席大X赛,调查显示,赛前领队、教练员会议上,也只有近一半领队出席会议,可见我们高校领导、体育部(室)领导对此项赛事重视不够。  (四)竞赛经费捉襟见肘  举办校际大X赛需要经费保证,目前,我省大学生体育协会对竞赛有一定的经费投入,经费不足部分由承办单位自行解决。从历届大X赛承办方来看,基本上都贴钱承办此项赛事。竞赛经费不足,成为制约大X赛进一步发展的瓶颈。  (五)竞赛次数偏少  我省大学生X球锦标赛和大运会X球赛,共举办了6次大赛(2006年、2011年未举行),竞赛规模也越来越大,2010年

6、第十三届大学生运动会X球赛,本科院校就有23所高校参赛,虽然参赛高校逐年增加,但大X赛并不是每年都举行,竞赛次数明显偏少,这与我省各高校开设X球选项课报名学生人数之多,X球运动越来越被高校学生所喜欢,形成强烈反差,全省X球赛事总体来说偏少。  二、浙江省高校校际大学生X球赛发展对策  (一)加快教练队伍的建设,提高教练整体水平  举办X球教练员培训班,提高中、青年教练业务水平;进行中、青年教练业务大比拼,由省教育厅体卫艺处主办,省大学生体育协会X球分会承办的全省高校中、青年教练X球赛,设置团体和单项赛等,通过竞赛进一步促进我省高校中、青年教练技、战术水平;搭建X球训练方法

7、研讨平台,让更多教练参与交流和学习。  (二)鼓励获得省大X赛前三名高校,参加全国高校X球赛  鼓励获得省大X赛前三名高校,参加全国大学生X球联赛,省大学生体育协会提供一定的参赛费,部分解决参赛经费不足的问题,以此进一步推动我省X球运动,提高X球运动整体实力水平。多年来,浙江大学高水平X球队连续几年获得全国大X赛男子团体冠军,体现了较强的实力。  (三)加快X球场地建设,特别是室内X球场地建设  浙江省大部分本科院校已步入到万人大学,但X球场地和学生数比,一部分高校达不到国家教育部教体司[2004]6号关于印发《普通高等学校体

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