福建生物工程职业技术学院教案

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1、福建生物工程职业技术学院教案【思政部】章节名称第一章追求远大理想坚定崇高信念第二节树立科学的理想信念第三节架起通往理想彼岸的桥梁备注授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求通过学习、思考，确立马克思主义的科学信仰，用马克思主义的立场、观点和方法，正确看待理想和现实的矛盾，把个人的成长成才与国家的富强繁荣联系起来，报销祖国，奉献社会，创造有价值的人生。教学重点与难点重点：树立科学的理想信念难点：在确立理想和实现理想的过程中，要充分认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。启发提问青年人应该树立怎样的理想信念？你的

2、理想信念是什么？复习思考题、作业题1、结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。教学主要内容【导入新课】讨论：“青年人应该树立怎样的理想信念？你的理想信念是什么？”【新课讲解】第二节树立科学的理想信念理想信念是人们心灵世界的深层核心。有无理想信念，就像一道分水岭，既把人与动物区别开来，又把高尚充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来。树立科学的理想信念，首先要坚定马克思主义的科学信仰，还应正确认识个人理想与社会理想、有志之人立长志，无志之人常立志。人生需要树立科学的理想信念。树立科学的理想信念，首先要坚定马克思主义的信

3、念，还应正确认识个人理想与社会理想、共同理想与远大理想的统一关系。一、确立马克思主义的科学信仰当20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选结果得票高居榜首者是马克思。马克思主义是我们党和国家的根本指导思想，为什么选择这一理论作为我们的指导思想呢？这主要是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，具体说来，有以下三点理由：1、马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义是一种科学的理论，它反映了人类社会发展的必然趋势。大家知道，自古以来人们就对未来的“美好社会”心存向往，并

4、作过种种描绘和设想（孔子、陶渊明、康有为、柏拉图、莫尔、康帕内拉）。随着资本主义社会的进一步发展，19世纪初在欧洲出现了圣西门、傅立叶、欧文三大空想社会主义者。他们尖锐地批判了资本主义社会的不合理性，同时，三大空想社会主义者对未来的“理想社会”又作了种种美好的设想。但是他们既找不到实现这种社会的途径，又找不到实现这种社会的方向。而马克思和恩格斯的共产主义学说，是在深入地研究人类社会发展规律，剖析资本主义社会基本矛盾的基础上创立的。马克思一生有两大发现：一个是历史唯物主义，一个是剩余价值学说。历史唯物主义揭示了人类社会的发展规律，指出

5、人类社会发展的根本动力，在于社会内部生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。这一矛盾在阶级社会中就表现为阶级斗争，所以，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。剩余价值学说揭露了资本家剥削工人的秘密，揭示了无产阶级和资产阶级之间的矛盾冲突，指出无产阶级是资本主义社会的掘墓人。这就不仅找到了实现未来理想社会的途径，而且找到了实现未来理想社会的力量，使社会主义从空想变成了科学。马克思主义诞生以来，国际社会主义运动的发展尽管出现过种种曲折，但它所显示的巨大生命力是不容置疑的。历史已经证明并将继续证明马克思主义理论的科学性。2、马克思主义

6、具有持久的生命力。马克思主义虽然诞生于19世纪，但并没有停留在19世纪，而是不断地发展着。列宁、斯大林、毛泽东、邓小平等等，都根据革命和建设的现实情况，继承和发展了马克思主义。150多年来，它不断在创新中前进，始终与时代同行，与实践共进，因而具有持久的生命力。3、马克思主义以改造世界为己任。在马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了马克思主义的基本特征。一个半世纪以来，正是在马克思主义的指导下，社会主义由空想变成科学，由科学理论转变为社会实践，社会主义国家的出现和

7、社会主义制度的建立，深刻改变着人类历史的走向。虽然苏东剧变使世界社会主义遭受了严重挫折，但是历史发展的总趋势并没有改变。特别是中国共产党人在马克思主义的指导下，所探索的中国特色社会主义道路的成功实践，用无可辩驳的事实证明，社会主义具有光明的未来。同时也证明，马克思主义仍然是认识世界和改造世界的强大思想武器。二、树立中国特色社会主义的共同理想（一）坚定对中国共产党的信任中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是历史形成的，是中国人民在长期的艰苦斗争中的选

8、择。（二）坚定走中国特色社会主义道路的信念1、坚定社会主义的信念邓小平指出：如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫困落后的状态就不能改变。社会主义公有制的优越性与生命力表1：52—97年中国国有工业企业资金利