小学教师岗位练兵综合素质提升验收卷

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1、评价:小学教师岗位练兵综合素质提升验收卷姓名:一、《三国演义》1、选出最能概括下面这段话的选项（）《三国演义》是明初罗贯中作的历史演义小说，它取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国鼎立的一段历史，为那个群雄逐鹿的动荡时代提供了全景式的历史图卷，创造了数以百计的栩栩如生的人物画廊。A.国演义》是一部历史演义小说B.历史演义小说《三国演义》的背景及主要内容C.《三国演义》的作者是明初罗贯中D.《三国演义》塑造了很多人物2、请把人物与其特点连接起来。刘备权关羽司马懿曹操孟获孔明张飞周瑜孙稳奸滑仁智妒义赖勇3、请写出下列三国故事和人

2、物的歇后语。①刘备三上卧龙岗②张飞绣花一一③关公照镜子一④诸葛亮吊孝⑤周瑜打黄盖一⑥曹操吃鸡肋⑦蒋干盗书⑧司马懿破八卦阵一一4、《三国演义》人物形象的塑造很多是借助他人之口作出恰如其分的评价。听其言，则能如见其人。你这道下列话语是谁说的吗？①“既生瑜，何生亮”②“子龙一身都是胆也!①“伏龙、凤雏二人得一，可安天下”5、《三国演义》里的外貌描写恰到好处地表现了人物形象下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特纶巾羽扇，身衣鹤蹩，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱人物:眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概性格特点:6、

3、阅读下面这段文字，选出最符合文段意思的一项)主流观点认为《三国演义》是在尊刘抑曹、是在贬魏扬蜀，但如果置身其字里行间，不难发现曹、魏实在是光辉的很，而刘、蜀在冠冕堂皇之外总能让人看到背后的阴暗。曹操的败而大笑，刘备的痛哭流涕，曹魏的人才济济，蜀汉的将寡兵微都在暗示着无论以人格魅力还是人心所向上，曹操、是要远远超越于刘备、蜀汉的。写孔明足智多谋而近妖，正反映出蜀汉人才匮乏，需靠人力挽救，相对的曹营谋臣如云，任谁都能提出真知灼见，人力之重显而易见；写勇冠三军的关羽在兵精粮足情况下败走麦城，身首异处，透视出蜀汉政权人才的片

4、面性，而相应的张辽一孤军数次迫退孙权几十万大军，人才的全面性不言而喻。罗贯中事实上一直在用褒扬的语气贬损着正面人物，有时甚至会控制不住对刘备来一句“故把亲儿掷马前”的调侃，一个“故”字，活灵活现。A.主流观点只是看到了《三国演义》的表面意思，而没有发现作者隐含的深意。B.蜀汉人才的缺乏、片面是主流观点不可能看到的，而除非透过表面看本质才能发现这种缺点。C.“故把亲儿掷马前”中“故”的运用充分反映出主流观点中刘备的宽容和谦和。D.曹操在主流观点中是作为反面人物而出现的，但在作者观点中，他是正面人物，是光辉形象。《水浒传

5、》：（一）、填空1.《水浒传》的作者，朝代,它是我国第一^部小说。1.《水浒传》中共有将，天罡共人，地煞星共人。2.《水浒传》是以为主要题材，通过一系列_的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了_，歌颂了O5.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有_位，他们是6.《水浒传》中坚决反对招安的将领：,主张招安的将领：,。7.“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是。8.武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字.9.征方腊时，曾身穿龙

6、袍乱闯的人是.10.梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是11.朝廷中是摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中最后破了“连环马”。（二）、写出与下列情节相关的主要人物1.大闯五台山2.误入白虎堂3.风雪山神庙4.大闯野猪林5•醉打蒋门神6.怒杀阎婆惜7.大闹清风泰8.斗浪里白条9.智取生辰纲10•探穴救柴进11.得阳楼题反诗5.血溅鸳鸯楼