闵新闻：《房地产中高层管理阳光心态提升与管理技能》提升修炼

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1、闵新闻老师中高层管理正能量阳光心态与技能提升修炼大纲《中高层管理正能量阳光心态与技能提升修炼》大纲全程房地产案例讲解训练+落地工具）-----------房地产营销培训师闵新闻主讲闵老师承诺：只专注房地产行业培训，帮助房地产企业提升利润绩效一、【课程背景】一般房地产企业都有中高层，但其地位、作用、影响力相距甚远。为什么？因为有些中高层管理者为企业创造了效益，而另一些则相反。房地产企业为什么要设立中高层？房地产中高层应该重点发挥什么作用？房地产中高层应该如何定位自己的角色？房地产中高层应该具备什么素质和能力？房地产中高层应该重点抓好哪些工作？房地产中高层应该如何向管理要效益？……这些问题，许多身

2、在房地产中高层的管理者都没有认真去想，或者没有想清楚。正因为如此，所以一些房地产中高层管理者长期被房企业记在“成本”帐上，或者被房地产企业当成“鸡肋”。房地产中高层管理者没有尽到责任，没有发挥应有的作用，没有为企业创造效益，不完全是中高层本身的问题。为什么？因为房地产企业没有提供机会训练他们，这是重要原因之一。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”企业要健康、快速发展，实现自己的战略目标，或者在竞争中立于不败之地，永远比对手快一步，胜一畴，就必须坚持训练房地产中高层，房地产中高层管理者则应该在训练中认真听，用心想，深刻悟，多多得，及时用。否则，企业在竞争中就会落伍，同

3、时也会淘汰不称职的管理者。二、【课程收益】1、提升房地产中高层管理全面、系统实战管理经验、方法和技巧；2、提升房地产中高管理能够全畅通的对上、对下、平行以及对外沟通能力，更好的完成团队绩效目标；3、学会应用主要的管理工具（头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART）；4、建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力；5、全面激励管理，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情；6、如何让房地产企业中高层管理带领下属创造更多的房地产绩效。.三、【培训方式】互动演练，学员100%参与实操训练；理论讲授40％、实操训练35％、案例讨论15%、经验分享与现场答疑10％四、【培训要求】

4、1、场地面积尽量大一些（以方便学员现场演练）2、音响、话筒、投影仪3、准备一份学员名单4、要求人人参与现场实操训练五、【培训对象】商业地产案场经理、商业地产销售经理商业地产招商经理商业地产销售总监及总经理六、【培训时间】实战课时2天12小时，标准课时1天6小时注：闵新闻老师可以根据房地产企业的具体情况重新设计大纲，一切为提升业绩服务7闵新闻老师中高层管理正能量阳光心态与技能提升修炼大纲（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言：关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于房地产中高层管理能力遇到的各种问题？每人提一两个问题，闵老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析。第一单元：房

5、地产中高层管理八大自我思考和四大维度思考一、房地产中高层管理的8大自我思考1.我要干什么2.我会干什么3.我能干什么4.我干的怎么样5.我想要什么6.我能要什么7.我们为什么工作8.我们为谁工作二、房地产企业价值4大维度思考：1.当今房地产企业诞生的目的是什么？2.当今地产企业竞争核心力是什么？3.当今房地产企业与个人的关系是什么？4.当今房地产行业的发展趋势分析？分组探讨：作为一个优秀房地产职业经理，全方位分析个人与企业得关系是什么，以及如何运用这层关系，快速提升个人成长与房地产企业共同成长。第二单元：房地产中高层管理者角色认知与定位一、换位思考：1.头脑风暴小活动：自己喜欢什么样的同事、领

6、导？2.头脑风暴小活动：如果同事为人不佳，自己会如何？3.头脑风暴小活动：如果同事为人非常好，对自己有恩，自己又会如何？4．总结：换位思考：我们希望别人如何对待我们，我们就应该如何对待对方！二、角色定位职业人的使命、目标、愿景2、生活与管理角色3、心理角色认知4、自我能力价值识别5、随时角色的互换和更替（下级、同级、上级角色)-----案例分析讨论：1、房地产中原代理公司上海分公司刘副总角色定位案例分析；2、通过万达地产宁波分公司的营销部总监王总监案例故事对我们有什么启发，我们平时是否关注自身角色和5大意识？以及未来工作中我们如何提升我们的角色认知和提高我们5大意识？闵老师就此问题进行引导和延

7、伸探讨。第三单元：房地产中高层管理者目标与阳光心态打造7闵新闻老师中高层管理正能量阳光心态与技能提升修炼大纲一、热血沸腾的目标1.我们来到房地产企业为什么要明确目标？2.讨论我们来到房地产企业的目标是什么呢？3.来到房地产企业目标的误区？4.如何制定自己的目标原则和方法呢？5.达成目标的流程*1认知：认知自己、认知团队、认知行业*2定位：人生定位、组织定位、职位定位*3规划：分阶段、具体、可执行*