欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:22428185
大小:54.50 KB
页数:6页
时间:2018-10-29
《在提高科学素养中求个体发展》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、在提高科学素养中求个体发展编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“科学,教师,演讲稿”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进教师演讲稿栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。什么是科学素养?国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。即在科学知识、科学方法、科学影响三个方面都达到要求者才算具备基本科学素养的公众。按此标准科学家则无疑成为三位一体的代表人物了。科学家们在工作的时候有一个基
2、础信念:这个世界的运行是有规律的。他们相信这个世界能被认知,但将永远无法被完全认知。这就告诉我们,科学知识是永远敞开着进步大门,而且,人们绝对不可以宣称知识已经至善至美。在教师的实际工作中,教师不仅有一杯水,更应有一桶水,甚而要有一潭活水,永远更新,这样才能满足工作的需要。在学生的实际学习过程中,攀登一个又一个的知识阶梯,不断积累知识,增长见识,才能成为一个合格的学生,一个优秀的学生。科学家们还有一个信念:宇宙是一个统一的体系,研究其中某一部分得到的知识常常可以应用到其他的部分。对于教师们来说,我们的专业知识是科学知识体系中的一部分,成为一个复合型的教师是个体发展的终极目
3、标,涉及其他学科领域知识,不是多余事,而是发展的必要性。对于学生来说,可以融入科学并热爱科学,主动参与科学经历,感受自然界的同一性、不一致性、延续性、局限性。把各课目的学习理顺,搞好各课之间的平衡,参加科学实践活动,于是你会发现,参加每周一次的拓展课不是多余的事,参与学校的科技节活动不是麻烦事,每一次的参与都是在寻找自己的特长机会,展示自己能力的舞台。有人说,我们现在学习的科目,有多少将来会用得到的呢?曾经我跟数学老师谈及这个问题,数学老师是这样回答的:数学的逻辑美,创造力,是在不断演绎一道道题目的过程中体现、使你拥有独特的思维品质。将来,这些题目的本身已经淡忘,但是题中
4、贯穿的逻辑性、创造力则在你的工作、生活中体现。如果说,现在的数学学习是在构建框架,领略精髓,那么将来就是已经抛弃有形之框架,成为无形之“主人”。是呀,能成为数学家的人毕竟是少数,但是无论哪项工作都离不开数学却是事实:建筑、养殖、食品等数字的运用无处不在。规律也属数学范畴,像现在孩子们都在上奥数,实际就是在学习规律,从而能快速解决一些实用的数学问题。统筹也是包含了数学的实用性学科,例如把时间统筹安排好,把人员分工安排好,把工作进度安排好,这些都是真正意义上的实用数学。那么,科学素养的核心是什么呢?是科学精神。“科学精神就是‘只问是非,不计利害’。这就是说只求真理,不管个人的
5、利害。有了这种科学的精神,然后才能够有科学的存在。”原来,科学精神,是我们这些正享受着“科学”所创造出来的世界,应该具有的品质呀。编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“助人为乐,教师,演讲稿”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进教师演讲稿栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后
6、来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。上个星期,我们踊跃参加了向边远地区困难学生捐献棉帽子棉手套活动。这样各种形式的献爱心活动,我们学校每个学期都会有。也许有的同学认为这是在搞形式主义,不加重视;而有的同学会乐此不疲,因为他们觉得在帮助他人的活动中得到了快乐。虽然我们付出的并不需要很多,但这样的义举,能给别人带来欢笑,带来尉藉,带来温暖,何乐而不为呢?在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。在我们的生活中,我们都喜欢关心别人的感觉
7、,也喜欢被人关心的感觉。实际上,我们帮助别人也等于在帮助自己。古语有云:“己欲利,先利人;己欲达,先达人。”每个人都不可能孤立存在,人字的结构是互相支撑,人与人之间应该是互相取暖。我们都处于一个社会学校大集体中,当别人遇到这样那样的困难时,你是选择伸出援手或是选择冷漠对待,决定权就在你的手里。那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事大事来呢?其实不然。在平时的点点滴滴细小事情中,我们完全可以做这样举手之劳的事情。比如看到地面脏了,我们可以去打扫一下。看到同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。看到别人有难题向你求教,你
此文档下载收益归作者所有