较复杂工件的编程与加工

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时间:2018-10-29

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1、较复杂工件的编程与加工【教学目标】1.熟悉FANUC0-TD系统常用编程指令的程序段格式,掌握常用的编程方法、技巧;2.熟悉在FANUC0-TD系统数控车床上加工工件的基本过程,逐步提高独立操作数控车床的能力;3.掌握加工方案的确定与工艺路线的制定,并能合理选择切削用量;4.掌握应用各种常用编程指令编程加工较复杂工件的方法;5.掌握提高工件加工精度的方法、技巧。【教学重点】1.加工方案的确定与工艺路线的制定;2.各种常用编程指令的程序段格式、编程方法。【教学难点】1.复合形状固定循环指令中各加工参数的合理确定;2.提高工件加工精度的方法。【教学方法】讲授、演示、

2、练习。【计划课时】2个课时(90分钟)。【教学过程】一、组织教学(5分钟)7考勤检查学生是否到齐,检查实习设备是否正常、各项准备工作是否就绪;使学生及时进入学习状态,做好上课准备。二、复习引入(5分钟)在以前的课题中,我们已经学习了FANUC0-TD系统数控车床常用编程指令及简单形面的编程与加工,熟悉了编程、加工简单工件的过程。提问让学生(集体或个别)回答以下问题:(1)以前学习了哪些常用编程指令?(2)简述在数控车床上加工工件的基本过程。由此引出学习本课题的目的——为了复习巩固已学知识,给后续课题打好基础,我们来学习较复杂工件的编程与加工。三、新课讲解(一)实

3、训图(采用挂图或提前画好)(二)工艺知识1.加工方案的确定和工艺路线的制定(15分钟)首先让学生通过读图,了解、分析实习工件的结构形状特点,结合数控加工工艺和车工工艺知识,自己思考加工方案与工艺路线7,启发学生完成自己的构思。然后引导学生按以下思路确定加工方案,制定工艺路线:采用三爪自定心卡盘夹持工件,分两次装夹完成加工。即首先夹住棒料一端,伸出60mm左右,加工工件左端部分(以ф43外圆右端面为界,将工件分为左、右两部分),左端加工完成后,工件调头,夹住ф36外圆,加工右端部分。最后让学生以此为依据,制定工艺路线,完成工件的编程与加工。2.加工程序中所用到的指

4、令介绍(15分钟)本课题所加工工件为综合类较复杂工件,综合应用了FANUC0-TD系统常用指令。编程之前,先引导学生认真读图,归纳总结出加工程序中所用到的指令。共同回顾以前课题中涉及到的相关内容,熟悉相关指令的程序段格式、编程方法;重点强调各种复合形状固定循环指令的应用范围,程序段中各加工参数的含义、参数大小的确定。使学生在编程训练时,能灵活应用各种指令正确编程,为工件加工做好准备。注:以上内容用1个课时完成,剩余5分钟留给学生提问。3.编程过程中应注意的问题(15分钟)严格按照工艺路线编写各部分加工程序,注意应用各种插补指令编写镗孔、切槽、车螺纹的加工程序时退

5、刀方向一定要正确;应用各种循环指令编程时,循环起点的设定要合理,以免出现碰撞。应用复合形状固定循环指令编程时,要合理确定各加工参数的大小。编程训练时,等程序编写完成后,组织学生分组讨论,通过各种编程方法的对比,引导学生选择确定一个较为理想的加工程序。4.工件加工过程中应注意的问题(15分钟)7强调在数控车床上加工工件的基本过程:“开机→回参考点→装夹工件→装夹刀具→对刀→输入程序→检查校对程序→程序空运行校验→程序自动(首个工件加工时采用单段方式)运行→尺寸检验”。让学生按此过程完成工件的加工。注意:程序检查校对必须对照图样及工艺认真检查、仔细校对,并经空运行校

6、验或经仿真模拟加工演示,确保准确无误后,方可运行。让学生明确,此环节是保证程序正常运行必不可少的安全屏障,不可忽略。此外,程序运行过程中,要随时作好保护措施,确保人身及设备安全。提高加工精度可以从提高对刀精度、减小测量误差等几方面综合考虑,通过修改刀补值和加工参数等方法完成。四、本课题小结(5分钟)(1)工件分两次装夹,先加工左端,再加工右端;编写加工程序和加工工件时,以此为依据。(2)加工程序中包括以下编程指令:G00、GO1、G02/G03、G90、G75、G76(G32/G92)等,应综合考虑,选择确定恰当的编程方法。(3)加工过程中,通过提高对刀精度、减

7、小测量误差等途径,采用修改加工参数、刀补值等方法,控制尺寸精度,提高加工质量。(4)本课题有着承前启后的作用。既是对以前内容的回顾总结,又对后续课题做了铺垫。掌握好这部分内容,对学好编程和数控车床操作尤为重要。注:剩余10分钟留给学生提问,整理笔记。五、课后回忆(后写)六、板书设计7工件图复杂工件的编程与加工(四)程序中所用到的指令┄┄┄┄┄┄二、安全及注意问题【教学目标】┄┄┄┄┄┄【教学重、难点】三、小结一、工艺知识┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(一)工艺路线┄┄┄┄┄┄附:实训内容(二)按要求编写加工程序(一)确定加工方案制定工艺路线┄┄┄┄┄┄(二)刀具切削用

8、量(三)相关计算(三)完

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