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1、初三Unit15Adoctorforanimals初三Unit15AtorforanimalsUnit15Atorforanimals一、本单元知识目标1.掌握以下单词及用法： grateful,tail,lonely,success,mostly,pig,education,countryside,treat,regard,exactly,keep,experience,painful,rock,story,grab,crash,mobile,least2.理解以下单词： reakeupone's
2、mind,regard...as...,atall,atleast4.灵活运用以下句式进行交际： 表示肯定和不肯定Expressingcertaintyanduncertainty equestions?我能问您一些问题吗？ -Sure.当然可以。5.语法 TheInfinitive动词不定式二、本单元课文难点讲解第57课重点例句及相关知识的分析 1.Doyoulikebeingatorforanimals?您喜欢当兽医吗？ 句中的being可以用tobe的形式表示。如： IliketobeanEn
3、glishteacher.我喜欢当一名英语教师。 句中atorforananimals可以用ananimaltor的形式表示。如： HeisafamousanimaltorfromEngland.他是来自英国的著名兽医。 2.Tobeatorforanimalsisveryrealsbetter.相比人类而言我更喜欢为动物服务。portantthatustathsproblems,sohefeelsveryhappy. 4.Tohelpanimalsishelpingpeople.帮助动物就是帮助人
4、类。 句中helping是现在分词作定语，修饰people。 分词有两种，一种是现在分词，一种是过去分词。这两种分词在句子中能担任的成分大体相同，主要是在意思上有主动和被动之分。现在分词一般有主动的意思，过去分词一般有被动的意思，有时表示的时间也不相同。试看两种分词的主要差别。如： Heisapromisingyoungman.他是一个很有培养前途的青年。 Thisisapressingproblem.这是个紧急问题。 Heisaninterestingman.他是个有趣的人。 He'sveryin
5、terestedintheman.他对那个男人非常感兴趣。 TheneousanimaltorfromEnglandanybooksaboutanimals.一位英国著名兽医，他写了许多关于动物方面的书。 句中fromEngland介词短语做定语，和anybooksaboutanimals从句做定语同时修饰tor。 2.HegreedDon.他与被叫Don的爱犬一起长大。 句中named是过去分词做定语，修饰dog。 named相当于called或e，意思是"被叫做……" TheboycalledJ
6、ohnismyclassmate.= TheboynamedJohnismyclassmate.= TheboyeJohnismyclassmate.叫约翰的那个男孩是我的同学。 3.Hemadeuphismindtobeavet．他下定决心要成为一名兽医。 makeupone'smind是"下定决心"的意思，其后常接不定式。one's必须和其相应的主语保持一致。如果主语为复数，mind也要用复数形式。如： （1）I'vemadeupmymind．1234下一页——..，。我已决定了。 （2）Hen
7、eedssomeonetomakeuphismindforhim．他需要别人替他作决定。 （3）ThestudentsinClass1allmadetheirmindstostudyhard．一班的全体同学都下定了决心要努力学习。 4.Theyregardedtheirpetsasmembersoftheirfamilies.他们把宠物视为家庭成员。 句中regard…as意思是"将……视为"。如： Iregardhimasmybrother.我将他当成我的兄弟。 Heisregardedasthe
8、besttorintoesHerriotuststudyhardforthepeople.作为一名学生，你必须努力为人民而学习。 6.Nomatterhouchhelovedallkindsofanimals,heloveddogsthebest.不管他多么喜欢各种各样的动物，他还是最喜欢狗的。 句中nomatter作连词用，意思是"不管"。如： Nomatterho,nomatter,nomatterour,nomatteratterustfindher.不论她在哪
